- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Двигательная активность после сна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №27«Росинка»»
Двигательная активность после сна.
Средняя группа.
Разработала и подготовила
воспитатель
Смышляева М. П.
г. Междуреченск
2015 г.
Двигательная активность детей после сна. Средняя группа.
I Коррегирующая гимнастика
II Закаливающие процедуры.
Задачи: Пробуждение детей, улучшение координации движений, повышение эмоционального тонуса, закаливание детей. Формирование привычки к здоровому образу жизни, желание заниматься физическими упражнениями.
Уражнения:
I « Прогулка в лес»
1« Где паровоз?»
И.п.: лёжа на спине в кровати. В.: повороты головы влево, вправо (5-6раз)
2 « Едем на паровозе»
И.п.: то же, руки согнуты в локтях. В.: поочерёдно выпрямление и сгибание рук. (5-6раз)
3 «Мост через реку
И.п.: то же, руки за головой. В.: опираясь на руки и ноги поднять туловище. (5раз)
4 «Лягушка»
И.п.: лёжа на животе. В.: ноги согнуть, поднять, доставая руками, поднять голову.
5 «Лиса» И.п.: стоя на четвереньках. В.: поднимая голову, прогибать спину, опуская голову, выгибать спину.(5-6раз)
6 «Велосипед» И.п.: лёжа на спине ноги согнуты в коленях. В.: ногами имитировать вращение педалей велосипеда.
7 «Мы выросли» И.п.: стоя возле кровати руки опущены, ноги вместе. В.: руки поднимать через стороны, вверх - вдох, опустить вниз - выдох.
II Закаливающие процедуры. Переход из тёплой спальни в прохладную группу (воздушные ванны).
Ходьба по массажным дорожкам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/130671-dvigatelnaja-aktivnost-posle-sna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.