- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рисование морских жителей ладошками
774
0
Урок – Развитие речи и окружающий мир. «Рисуем морских жителей ладошками» Задачи: Создать условия для формирования умения рисовать ладошками. Развитие мелкой моторики и умения понимать словесные инструкции. Оборудование:изображения рыб,ёмкость с водой, игрушечные рыбки,краска, клеёнка, влажные салфетки, схема, ёмкости для краски, образцы,запись звуков моря. План занятия: Оргмомент: Прозвенел у нас звонок, Начинается урок. Следим за посадкой. Основная часть: Сегодня на уроке мы будем учиться рисовать ладошками. А вот кого мы будем рисовать, вы догадаетесь, посмотрев на демонстрационный стол.(Запись звуков моря) Здесь у нас вода, а в ней плавают рыбы. Сегодня мы будем изображать Морских жителей ладошками. Давайте выловим их из воды и рассмотрим. (Каждый ученик вылавливает по рыбке). Посмотрите, какого цвета вода в ёмкости. (Дети показывают цветовую табличку, выбрав нужную табличку.) Правильно вода голубая. А теперь посмотрите на лист бумаги для выполнения работы. Он белый. А нам нужен - голубой. Давайте его покрасим в нужный цвет. Нашему листу надо подсохнуть. А мы отдохнём.
Физминутка. «Рыбки плавают по дну».
Мы отдохнули. Листы высохли. Продолжаем. Посмотрите на рыбок. Их изображение на доске. Как нам надо расположить ладошку, чтобы изобразить ею рыбку. Покажите. Правильно. Молодцы. А каких цветов будут наши рыбки? Покажите таблички. Наливаем нужную краску в ёмкость. Смотрим на доску, там схемы расположения руки. Опускаем ладошку в емкость с краской, затем прикладываем ладошку к листу. Молодцы. У вас хорошо получилось. Вытерли ручки салфетками. Отложили рисунки на край парты. Пусть сохнут. Приводим рабочее место в порядок. Заключительная часть урока: Учитель помещает работы на доске. Посмотрите, наши работы ещё не закончены. Нам предстоит доработать рисунки: изобразить камушки на дне, водоросли, а рыбам глаза. Но эти детали мы дорисуем на следующем уроке при помощи кисточек. Урок окончен.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/130977-risovanie-morskih-zhitelej-ladoshkami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.