- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памяти павших
Церемония возложения гирлянды и цветов к обелиску
Открытие памятника погибшим солдатам-землякам в годы ВОВ
Церемония возложения гирлянды и цветов к обелиску
«Памяти павших»
9 мая 2015 год
Перед началом звучат песни на военную тему. Памятник накрыт тканью. По аллее проходит бессмертный полк, выстраивается на две диагонали около памятника.
Звучит марш «Белорусский вокзал»
Ведущий 1:Бывают события, весьма значительные для своего времени, которые по прошествии десятилетий стираются из памяти людей и становятся достоянием архивных хранилищ. Но есть события, значение которых не тускнеет от неумолимого бега времени. Напротив…
Ведущий 2: Каждое прошедшее десятилетие с возрастающей силой подчеркивает их величие, их определяющую роль в мировой истории. К таким событиям относится победа советского народа в Великой Отечественной войне. Память об этих событиях неподвластна времени – бережно хранимая и передаваемая из поколения в поколение, она переживает века.
Ведущий 1: Слово предоставляется Главе Ергачинского сельского поселения Айрату Зарафутдиновичу Манапову
Глава открывает митинг. Звучит ФНГ Марша. Курсант кадетской школы вносит знаменя Победы. Звучит гимн РФ. Глава говорит поздравительные слова.
Ведущий 2:Знаю:
песня тяжелых могил не откроет!
Но от имени сердца
От имени жизни
повторяю:
Вечная слава Героям!
И бессмертные гимны,
Прощальные гимны,
Над бессонной планетой
Плывут величаво...
Пусть не все герои,-
Те, что погибли, -
Павшим
Вечная слава!
Вечная слава!
Звучит песня из к/ф «Офицеры»
Ведущий 1: В 1975 году по инициативе администрации Ергачинского гипсового завода к 30летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне был воздвигнут памятник павшим воинам-землякам.
Ведущий 2: И вот спустя 40 лет к 70-летней годовщине Победы в Великой Отечественной войне, на месте первого памятника воздвигнут новый, силами Администрации Ергачинского сельского поселения и краевого совета ветеранов. Благоустройство территории вокруг памятника финансировал ООО «Ергач».
Ведущий 1: Право открыть памятник погибшим воинам-землякам в годы Великой Отечественной войны предоставляется: вдове ветерана войны Нине Васильевне Макаренко и ветерану Афганистана Владимиру Сергеевичу Бабину
из детей-сирот защитников Отечества Василию Федоровичу Лебедеву и ветерану Афганистана Александру Васильевичу Лебедеву
Звучит Марш «Широка страна…», ткань с памятника опускают вниз. На фоне музыки из к/ф «Звезда» перед памятником выходят шесть девушек в белых одеждах, в руках держат гвоздику.
Ведущий 2: Война терзала шар земной,
Метал расплавленный гудел.
От жизни к смерти путь прямой
Покрыт был тысячами тел.
Чтец 1(делает три шага вперед) Нельзя научиться любить живых, если не умеешь хранить память о мертвых.
Чтец 2 (делает три шага вперед) В книгу памяти занесено 27 миллионов человек, погибших в годы Великой Отечественной войны
ФНГ Колокольный звон
Чтец 3 (делает три шага вперед) Убито в боях 5 мил. 226.000 человек
ФНГ Колокольный звон
Чтец 4 (делает два шага вперед) Не боевые потери от бомбежек и бомбардировок 555 000 человек
ФНГ Колокольный звон
Чтец 5 (делает два шага вперед) Умерло от ран в госпиталях 1 мил. 102 000 человек
ФНГ Колокольный звон
Чтец 6 (делает два шага вперед) Погибло от оккупационного режима 4 мил. 100 000 человек.
ФНГ Колокольный звон. Девушки опускаются на правое колено опускают головы. Кладут цветок у правой ноги.
Ведущий 2: На землях далеких
В окрестностях близких
Как знамя эпохи стоят обелиски,
Стоят у селений,
Стоят у заставы
В них память и слава былых поколений
Храните их свято, по совести чтите
Героя Солдата
В суровом граните.
девушки в белом поднимаются, отходят назад и выстраиваются в одну линию у памятника.
Ведущий 1: Прошу почтить память погибших в годы Великой Отечественной войне минутой молчания (митроном)
Бессмертный полк и девушки уходят в разные стороны.
Ведущий 2: Выставить почетный караул к памятнику воинов-земляков
Звучит марш Славянки, под музыку выходят учащиеся старших классов и становятся в почетный караул.
Ведущий 1:Я зарастаю памятью
Как лесом зарастает пустошь,
И птицы-память по утрам поют,
И ветер-память по ночам гудит,
Деревья-память целый день лепечут.
Но в памяти моей такая скрыта мощь
Что возвращает образы и множит…
Шумит, не умолкая, память-дождь,
И память-снег летит и пасть не может.
Я зарастаю памятью….
Ведущий 2: Слово для поздравления предоставляется _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 1: К бессмертному подвигу,
Высшему из вдохновений,
Не как на вершину.
Идут от ступени к ступени,
К бессмертью взлетают,
Подобно пылающим птицам, -
Себя целиком отдавая,
А не по частицам.
Ведущий 2: Слово предоставляется председателю совета ветеранов Ергачинского сельского поселения
Лидии Владимировне Барановой
Ведущий 1: Россия – родная наша мать!
Каким высоким словом
Мне подвиг твой назвать?
Какой великой славой
Венчать твои дела?
Какой измерить мерой –
Что ты перенесла?
В годину испытаний,
В боях с ордой громил,
Спасла ты, заслонила
От гибели весь мир!
Ведущий 2: Слово для поздравления предоставляется депутату Ергачинского сельского поселения ______________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 1: Мне помнятся мальчишеские речи.
Слова звучали с клятвой наравне.
Был каждый этой клятвою отмечен:
- И мой отец был тоже на войне!
О подвигах рассказывали много,
До ярости в героев влюблены.
И связывало нас одной тревогой,
Как будто бы без нас не одолели
Отцы и не прикончили врага.
А может, так и было, в самом деле –
Ведь память этой мыслью дорога!
Ведущий 2: Просим возложить гирлянду памяти венки и цветы к обелиску.
Звучит ФНГ минус Возложение гирлянды…
Ведущий 1: В истории нашей Родины есть события, память о которых неподвластна времени.70 лет тому назад, весной 45 года закончилась самая страшная в истории человечества война. Вдумайтесь, люди ...70 лет прошло со дня Победы. Так давайте же помнить о подвиге, совершенном в годы войны народом, всегда. Пронесем память в сердце через века.
Глава с/п: На вынос Знамени Победы стоять смирно.
Звучит Марш, знамя Победы выносят с площади
Глава с/п: Митинг, посвященный 70-годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне, объявляется закрытым. Приглашаем на праздничный концерт в центр досуга.
Звучит песня «День Победы»
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131534-pamjati-pavshih
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.