- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника, посвящённый 9 мая «Ничто не забыто, никто не забыт»
Сценарий праздника
" Никто не забыт, ничто не забыто"
чтец: тот самый длинный день в году
с его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех , на все четыре года
Она такой вдавила след
И стольких на земь положила,
И сколько б не минуло лет
Живым не верится, что живы!
Вед: Семьдесят раз День Победы празднует наша страна. И сегодня так же как 70 лет назад, в далеком сорок пятом, этот праздник остается радостным и трагичным: никогда не исчезнет из памяти народной гордость за великую победу, память о страшной цене, которую мы заплатили.
чтец: Салют и слава годовщине
Навеки памятного дня!
Салют Победе, что в Берлине
Огнем забрала зло она! Салют ее большим и малым
Творцам, что шли путем одним,
Ее бойцам и генералам.
Героям павшим и живым!
«Священная война. муз. А.А. Александрова"
Вед: Предрассветную тишину разорвали залпы десятков тысяч орудий. Фашистские танки, самолеты ринулись на восток. Вслед за ними шли миллионы вымуштрованных убийц. Мирный труд людей оборвала война.(показ слайдов)
вед:В ходе Великой Отечественной войны наша армия сражалась в шести гигантских битвах, провела около 40 крупных наступательных операций.
Битва под Москвой(30 сентября 1941- 20 апреля 1942г)
Битва за Ленинград (10 июля 1941 -9 августа 1944 г)
Сталинградская битва(17 июля 1942- 9 октября 1943 г)
Битва за Кавказ(25 июля 1942-9 октября ,1943г)
Курская битва(5 июля 1943-23 августа1943г)
Битва за Днепр(август- декабрь 1943г)
чтец: И от моря и до моря
Взмах отеческой руки,
И от моря и до моря,
Встали русские полки!
Все советские народы
Против общего врага,
Все, кому мила свобода
И Россия дорога!
(Исполняется песня "эх дороги")
Чтец: Вечная слава героям!
Павшим вечная слава!
Вспомним всех поимённо,
Горем вспомним своим
Это нужно не мертвым!
Это нужно живым!
Вед: война была священной
В этом не усомнится даже тот,
Кто прилетев с другой планеты,
Земли историю прочтёт.
Вед: Каждый день Великой Отечественной войны
На фронте и в тылу был подвигом, проявлением
Беспредельного мужества и стойкости людей, верности Родине. Более 28 миллионов советских людей погибло в той страшной войне-каждый восьмой житель нашей страны.
Чтец: Я убит подо Ржевом,
В безымянном болоте
В пятой роте,
На левом,
При жестком налёте,
Я не слышал разрыва,
Я не видел вспышки,-
Точно в пропасть с обрыва –
И ни дна ни покрышки.
Песня “Только он не вернулся из боя”
Вед: В суровые дни войны рядом со взрослыми
Вставали дети. Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны, собирали тёплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах, дежурили на крышах домов при воздушных налётах, вступали с концертами перед ранеными воинами в госпиталях.
Чтец: Я ушла из детства в грязную теплушку.
В эшелон пехоты, в санитарный взвод.
Дальние разрывы слушал и не слушал.
Ко всему привыкший сорок первый год.
Я пришла из школы в блиндажи сырые
…Потому что имя ближе, чем Россия,
Не могла сыскать.
Песня “Вальс”- Тухманова, “До свидания, мальчики»
Чтец: Страны Советской преумножив славу,
Всю землю вы от гибели спасли!
В Софию, Прагу, Будапешт, Варшаву
Свободу вы народам принесли!
Когда фашисту в 45-ом
Хребет сломали пополам!
Чтец: Еще стояла тьма густая
В тумане плакала трава
Девятый день большого мая
Уже вступил в свои права
И кто то пел ,а кто-то плакал
А кто-то спал в земле сырой
Песня «Журавли»
Чтец: Фронтовики надели ордена
Сегодня чествуем Вас в этом зале
Еще тогда нас не было на свете
Когда с победой Вы домой пришли
Солдаты мая! Слава Вам навеки!
Солдаты мая! Низкий Вам поклон!
«Минута молчания»
Чтец: Пока сердца стучатся- помните!
Какой ценой завоевано счастье- помните!
О тех, кто уже никогда не споет- помните!
Во все времена вашей жизни- помните!
Звучит песня «День Победы»
Чтец: Поклонимся великим тем годам
Тем славным командирам и бойцам,
И маршалам страны и рядовым,
Поклонимся и мертвым и живым
Всем тем, которых забывать нельзя,
Поклонимся. Поклонимся, друзья!
Всем миром,всем народам, всей землей
Поклонимся, за тот великий бой!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131538-scenarij-prazdnika-posvjaschjonnyj-9-maja-nic
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.