- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по физике 10 класс
Контрольная работа физике (за год)
учени _____ 10 класса _________________________________________
I. Выбери верное продолжение фразы
1. Состояние тела, при котором его вес равен нулю, называется:
• невесомостью;
• вращением;
• падением.
2. Раздел физики, в котором изучается движение физических тел, называется:
• механикой;
• оптикой;
• атомной физикой.
3. Сила, действующая на все тела на поверхности Земли, называется:
• массой;
• весом;
• силой тяжести.
4. Прибор для измерения сил называется
амперметром;
динамометром;
спидометром.
5. При движении на роликовых коньках имеет место
трение покоя,
трение скольжения,
трение качения.
6.Выигрыш в силе в два раза
дает неподвижный блок;
дает подвижный блок;
не дает ни один из простых механизмов.
7. Если тело проходит 34 метра за 4 секунды, то его скорость равна
136 м/с,
30 км/ч;
8,5 м/с.
II. Выбери верный рисунок.
1. Из нескольких изображенных простых механизмов на рисунке выбери тот, с помощью которого можно поднять автомобиль.
Контрольная работа физике (за год) |
учени _____ 10 класса _________________________________________
I. Выбери верное продолжение фразы
1. Сила, действующая на все тела на поверхности Земли, называется:
• массой;
• весом;
• силой тяжести.
2. Раздел физики, в котором изучается движение физических тел, называется:
• механикой;
• оптикой;
• атомной физикой.
3. Состояние тела, при котором его вес равен нулю, называется:
• невесомостью;
• вращением;
• падением.
4. Прибор для измерения скорости называется
амперметром;
динамометром;
спидометром.
5. При движении на санках имеет место
трение покоя,
трение скольжения,
трение качения.
6.Выигрыш в силе в два раза
дает неподвижный блок;
дает подвижный блок;
не дает ни один из простых механизмов.
7. Если тело проходит 30 метра за 4 секунды, то его скорость равна
7,5 м/с,
26 км/ч;
120 м/с.
II. Выбери верный рисунок.
1. Из нескольких изображенных простых механизмов на рисунке выбери тот, с помощью которого можно поднять автомобиль.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131602-kontrolnaja-rabota-po-fizike-10-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.