- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение для детей 1 младшей группы «Осенняя прогулка по лесу»
Развлечение для детей 1 младшей группы
«Осенняя прогулка по лесу».
Цель:Доставить радость от пребывания в детском саду, создать радостное настроение, вызвать желание ходить в детский сад, формировать положительные эмоции, желание участвовать в происходящем.
Зал украшен по-осеннему. В разных углах стоят березки и ёлочки. Дети с воспитателем, под веселую музыку, заходят (заезжают паровозиком) в зал, рассматривают убранство.
Ведущая: Нам под ноги осень тихо листья бросила. Ветерок листочки подхватил, закружил их, закружил и на землю уронил. Посмотрите сколько листиков кругом лежит. Ой! А это под елочкой что? Давайте подойдем и посмотрим.
(Под ёлкой, под зонтом дети находят ежа).
Ведущая: Да это Ёжик! Здравствуй, Ёжик! (Берет игрушку и разговаривает от её имени)
Ёжик: Фу-фу-фу. Здравствуйте, ребята! Я очень хочу подружиться с вами. Я даже разрешаю вам меня погладить.
Ведущая: Ёжик, как же мы тебя погладим. Ты весь колючий. Ты уколешь ребят.
Ёжик: Фу-фу-фу. Нет. Я убрал все колючки. (Дети гладят ежа по спинке). Ребята, а вы заметили, что на улице стало холодно, листья с деревьев опадают и скоро деревья совсем останутся без листочков. А я так люблю прошуршать листиками.
Ведущая:Не расстраивайся, ёжик. Хочешь, мы с тобою потанцуем.
Исполняется танец «Тук – тук».
Ёжик: Как мне хорошо с вами, ребята. Но мне пора уходить, и готовится к зиме. (Ёжик прощается с детьми и уходит).
Ведущая: Смотрите, ребята, домик. Интересно, кто в домике живет?
(Стучит, кто-то рычит, потом из домика выходит медведь).
Здравствуй, Медведь. Ты что так рычишь? Ребят пугаешь.
Медведь: Потому что мне в осеннем лесу, без красивых листочков скучно и одиноко.
Ведущая: Хорошо, мы тебя повеселим. Хочешь увидеть, как дети умеют ходить как мишка косолапый.
Упражнение: «Мишка косолапый».
Медведь: Ой, как смешно! А еще я хочу с вами потанцевать.
Исполняется танец «Топ – топ».
Медведь: Как хорошо вы со мною поплясали, спасибо вам, ребятки. А теперь мне пора готовиться к зиме.
Ведущая: Ребята, а хотите познакомиться с Осенью?
(Звучит нежная мелодия).
Ведущая: Я сейчас покружусь, покружусь, и в осень превращусь.
(Надевает накидку осени и венок из листьев)
Осень: Я осень золотая, на праздник к вам пришла. Осенние листочки - всем деткам принесла.(Раздает детям листочки).
Исполняется танец «Танец с листочками».
Осень: А сейчас мы с вами поиграем. Смотрите, какой у меня красивый зонтик. Знаете для чего он? Правильно, прятаться от дождика.
Исполняется игра «Солнышко и дождик».
Осень: Молодцы, вы хорошо и играли, и пели. Вот вам от меня подарок.
(Достает корзинку с яблоками).
Что это? Правильно. Вам понравились мои подарки? Я рада. А теперь, вам пора домой, садитесь на свой паровозик. До свидания. Счастливого пути.
(Под веселую музыку дети уходят в группу).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131913-razvlechenie-dlja-detej-1-mladshej-gruppy-ose
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.