Как научить ребенка различать фигуры

Уважаемые родители! Мы должны с вами научить ребенка различать геометрические фигуры по форме. Для этого ему нужно освоить ряд практических действий, которые помогают ему воспринимать форму независимо от положения фигуры в пространстве, от цвета и величины.

Это наложение фигур, прикладывание, переворачивание, сопоставление элементов фигур, обведение пальцем контура, ощупывание, рисование. Знакомство с геометрическим материалом начинается с обыкновенных игр с кубиками, распознавания фигур. Малыш по просьбе взрослых находит в природе предметы, имеющие форму шара, куба, квадрата и т. д. В игре с детьми необходимо соблюдать принцип - от простого к сложному. При первом объяснении задания необходимо дать "эталон ответа" - показать правильное выполнение упражнения. Называйте слова правильно - говорите "красный квадрат", не "красненький квадратик". Не испытывайте внимание ребенка, заканчивайте игру до того как этого захочет малыш. Оставьте "что-то" недосказанным и завтра у вас будет о чем поговорить. Уже с четырехлетнего возраста ребенок играет с конструктором, подбирая разные геометрические фигуры для конструирования. Детям очень нравится игра “Волшебный мешочек” – с закрытыми глазами нужно достать предмет из мешочка и, определив на ощупь его форму, догадаться, что же это такое. Игра «Вкладыши». Это популярное пособие для сенсорного и интеллектуального развития детей. Способствует развитию: активного словаря, мелкой моторики, художественных способностей, наглядно-действенного мышления, сформированности сенсорных эталонов цвета, величины и формы. Игра «Шнуровка». Рекомендуемый возраст: от 3 лет и старше Шнуровки, благодаря специальным отверстиям для продевания прилагающихся шнурков помогают скоординировать движения рук, пространственно воспринять окружающие предметы и в дальнейшем способствуют умению завязывать шнурки самостоятельно.

Игра «Бусы» Цель игры: Познакомить детей с разными формами и цветом. Научить детей классифицировать предметы по цвету и форме. Способствовать развитию мелкой моторики. Познакомить детей со свойствами шара. Показать детям, что шар может катиться. Игра «Пазлы» Цель: развитие творческих и мыслительных способностей ребенка. Можно предложить ребенку “Геометрическое лото”, «Геометрическое домино», лото “Цвет и форма”. Эти игры развивают

слуховое восприятие

внимание

память

воображение

крупную моторику пространственную ориентацию

логику речь и навыки чтения

математические способности усидчивость навыки командной работы умение признавать права других способствует получению первых математических знаний. Детская развивающая игра "Волшебная дощечка". Игровой материал позволяет ребенку сконструировать на плоскости множество различных изображений (геометрические фигуры, узоры). "Рисование резиночками" дает ребенку уникальную возможность "прочувствовать пальцами" форму геометрических фигур, изображаемых силуэтов. Ребенок учится ориентироваться на плоскости, работать по схеме, развивает логику, воображение. "Геометрическое творчество" Геометрические аппликации могут быть на любую тему - как вам подскажет фантазия. Сначало более целесообразно использовать фигуры одного типа, например, только круги или только треугольники. Например, аппликация "робот" с использованием квадратов, или "рыбка", где можно использовать только треугольники.

ЖЕЛАЕМ ВАМ УСПЕХОВ!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131970-kak-nauchit-rebenka-razlichat-figury