- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Солдаты мая, слава Вам на веки!
Солдаты мая, слава вам на веки!
1 Вед. 22 июня 1941 года - трагическая дата в жизни нашей страны. В этот день фашистская Германия без объявления войны напала на нашу Родину. На защиту страны встал весь советский народ, и 1418 дней и ночей продолжалась эта битва. Битва, цена которой 27 миллионов человеческих жизней.
Монтаж
2Вед. Дорогие дети уважаемые взрослые. Сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы отметить великий праздник нашей страны- День победы .На фронте в боях с фашистскими захватчиками сражались наши прадедушки , в тылу трудились наши прабабушки – как могли они помогали фронту.
Стихи дети «Что такое День победы»
1Ведущий: Жить без пищи можно сутки
Можно больше но порой
На войне одной минутки
Не прожить без прибаутки
Шутки самой не мудреной.
ЧАСТУШКИ взрослые поют
1За свою страну родную грудью встанем как один
Будь уверена подружка мы фашистов победим
2 в ноябре собрался Гитлер праздновать в Москве парад
Да какой же тут парад унести бы ноги рад
3куры яйца мясо сало немцам вкусным кажутся
Мы им перца поддадим мало не покажется
4 ходи ноги ходи пол ходи половица
Наш казак в берлин придет вот фриц удивится
5от москвы и до Берлина дороженька узкая
Сколько Гитлер не храбрись А победа русская
6Эй частушка ты частушка слово каждое снаряд
Бьет фашистов по макушкам помогает воевать
Вед.2Ребята, во время войны тоже сочиняли песни. И когда наступало затишье, солдаты вспоминали свой дом, думали о родных и близких, напевая песни. Сегодня мы с вами послушаем одну из таких песен.
Звучит песня «Синий платочек», (сл. М. Максимова, муз. Ю. Петербургского) . и танец взрослых
1вед.А война шла на Запад
По дорогам войны
Выпадал среди залпов
Может час тишины.
И тогда на привале
Опустившись в окоп
Люди письма писали
Тем кто был так далек!
Стих жди меня и я вернусь читает взрослый
« Песня Русский солдат»
2Вед.Враг наступал не только на суши но и в море .Но наши моряки не сдавались. Проявляя героизм. Героям морякам посвящаем этот танец
Танец морячка
1вед.: Если вдруг на землю родную
Неожиданно враг нападет,
Вы не бойтесь, мамы родные,
Защищать вас каждый пойдет.
Мальчики исполняют песню «Мальчишки»
2Вед. О чем думал 10- летний мальчик в блокадном Ленинграде, варивший в воде кожаный ботинок и глядя на трупы своих родных.
Об этом могут рассказать они сами..
Те, кто видел эту войну,
Те, кто выжил в эту войну,
. Те, кто еще живы,
. Те, чье детство было опалено войной.
Выступление ветерана
1вед.Поклонимся великим тем годам
Тем славным командирам и бойцам
И маршалам страны и рядовым
Поклонимся и мертвым и живым
Всем тем которых забывать нельзя
Всем миром всем народом всей Землей
Поклонимся за тот великий бой!
Танец подго.. группы
«Птицы белые»
2Вед.Всем женщинам –ветеранам ВО и труженикам тыла посвящается
Стих о матери
1вед.Все дальше в прошлое уходят годы страшной войны. « Я как и все живу. Дышу, пою.! Но в памяти Стоят всегда погибшие в бою! А каким был советский солдат чтоб победить в войне и чтоб победа пришла к нам?»
(ответы детей храбрым сильным ловким смелым умелым волевым метким находчивым!
1А сейчас я предлагаю вам игры! Марш бросок (дети одевают по команде вещмешок с грузом пробегают до отметки и обратно
2 передай письмо
Танец спортивный с лентами, обручами ,мячами.
2вед
Пусть пулеметы не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
Не гибнут люди, города…
Мир нужен на земле всегда!
Дню Победы - Слава!
Дети: Слава!
Ведущий: Ветеранам – Слава!
Дети: Слава!
Ведущий: Счастью, миру на земле – Слава!
Дети: Слава!
Танец старшая группа
Закаты алые
1Вед. Кадры и пошли слова: Помни мир о солдате железном что лежит у Кремлевской стены на войну уходил он известным неизвестным вернулся с войны. Словно отзвук последнего боя тих и строг Александровский сад.Крепко спит под могильной плитою неизвестный солдат.
2вед.Пусть будет мир пусть будет небо голубое. Пусть в небе не клубится дым, пусть пушки грозные молчат и пулеметы не строчат.чтоб жили люди города. Мир нужен на Земле всегда!
(Звучит День победы)
Выход всех участников праздника
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/132417-soldaty-maja-slava-vam-na-veki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.