- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по математике 1 класс (1-е полугодие)
3159
0
Итоговая контрольная работа по математике за первое полугодие. 1 класс. Базовый уровень.
Выполнил(а)___________________________________________________________________
1. Запиши ответы.
5 + 3 = 2 + 4 =
5 - 3 = 9 – 2 =
2.Подчеркни одной чертой слагаемые, двумя – сумму.
5+1 = 6
3. На тарелке 4 лимона, 1 лимон взяли. Сколько осталось?
Решение:
Ответ:
4. Измерь и запиши длину отрезка.
•
•
5. У Васи 4 марки, а у Коли 2 марки. Сколько всего марок у мальчиков?
Решение:
Ответ:
6. Запиши в окошках такие числа, чтобы запись была верной.
+ = 6
7 . Сумма двух чисел 7. Второе число 1. Запиши первое число.
Ответ:
Итоговая контрольная работа по математике за первое полугодие. 1 класс. Средний уровень.
1. Увеличь на 2.
5 7
Уменьши на 3.
10 8
2. Красных яблок 6, а жёлтых на 3 больше. Сколько жёлтых яблок?
Решение:
Ответ:
3. С помощью знаков + и = сделай запись.
5 - это сумма 2 и 3
4. В букете 7 роз. Из них 3 белые, а остальные красные. Сколько в букете красных роз?
Решение:
Ответ:
5. Измерь и запиши длину самой большой стороны треугольника.
Ответ:
6. Запиши в окошках такие числа, чтобы запись была верной.
+ > 5
7. Проведи отрезок так, чтобы получился четырёхугольник и треугольник.
Итоговая контрольная работа по математике за первое полугодие. 1 класс. Высокий уровень.
1. Вычисли.
10 – 3 + 2 = 9 – 2 + 2 =
2. Миша пригласил в гости 6 мальчиков. Но двое из них не пришли. Сколько мальчиков пришло к Мише?
Решение:
Ответ:
3 . Сумма двух чисел равна 8. Первое слагаемое 8. Запиши второе слагаемое.
Ответ:
4. В каждой руке у Лиды 3 воздушных шарика. Сколько шариков у Лиды?
Решение:
Ответ:
5. Начерти отрезок, который короче данного отрезка на 3 см.
•
•
6 . Впиши в окошко число, чтобы запись была верной.
1 + + 5 = 6
7. Соедини точки отрезками так, чтобы получился многоугольник с пятью сторонами.
•
• •
• •
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/133108-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-matematike-1-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.