Игра-путешествие «Пёстрый календарь»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа села Новополеводино»

Балаковского района Саратовской области

DerBunte Kalender

«Пестрый календарь» - игра путешествие для учащихся 5-го класса

Подготовила учитель

немецкого языка

Т.Г. Федорова

Задачи:

- Образовательная: расширение кругозора учащихся

- Развивающие: развитие познавательной активности и творческих

способностей учащихся, формирование мотивации к

изучению немецкого языка и умений использовать

имеющиеся знания в новой коммуникативной

ситуации.

- Воспитательные: развитие интереса к культуре и традициям других

народов, умения работать сообща.

- Оборудование: путешествие проводят в большом классе, поставив

вдоль стен 12 столов – «Станций» с соответствующими

табличками – названиями месяцев. Роль месяцев

исполняют учащиеся старших классов. «Станции»

украшают цветами, снежинками, рисунками овощей и

фруктов, которые соответствуют тому или иному

месяцу года. Необходимо подготовить ручки,

карандаши и бумагу для выполнения заданий. В конце

путешествия все участники и ведущие собираются

вместе, чтобы подвести итоги и разместить на

календаре все собранные фишки. Всем участникам

вручаются памятные сувениры.

Lehrer: Guten Tag, liebe Kinder! Heute konnen wir eine interessante Reise machen. Das ist die Reise in alle vier Jahreszeiten. Wir haben 12 Stationen auf unserem Weg; denn es gibt 12 Monate im Jahr. Ihr must auf jeder Station verschiedene Aufgaben machen.

Station «Januar»

Januar: Hallo, meine lieben Gaste! Ich heise Januar und ich bin der erste Wintermonat; Eismonat oder Tur des Jahres .Meine Symbole sind Schneemann;Sneeflocke und Eiskristall. Sagt mir bitte, wie ist das Wetter im Januar?

Kinder: Das Wetter ist kalt. Es schneit. Alles ist weis

Januar Richtig. Die Deutchen sagen: Ist der Januar kalt und klar, so gibt es bestimmt ein gutes Jahr. Die kinder haben mich gern. Sie haben Winterferien. Das Neujahrfest bringt auch viel Freude. Schmuck ihr den Tannenbaum gern?

Kinder: Ja.Ich sehe einen Hasen, einen Ball, eine Puppe und so weiter

Januar: Wunderschon. Ich kann euch diese Spielkarte geben.Tschus! Gute Reise! Mein Bruder Februar wartet

Euch!

Station «Februar»

Februar: Herzllich Willkommen! Ich heise Februar. Die Menschen nennen mich auch Taumond,denn es taut oft im Februar. Die Deutschen sagen: Viel Regen im Februar, Sonnenschein das ganze Jahr. Mein anderer Name ist auch Narrenmond,denn Februar ist die Narrenzeit des Karnevals. Der Karneval beginnt am 11 November. Aber die schonste Karnevalszeit beginnt im Februar. Die Menschen tragen lustige Masken und Karnevalkostume und haben llustige Karnevalszuge. Sie tanzen,singen und lachen. Ich habe ein Paar gebildet.Seht mal zu.Hier sind der Teufel und der Reuberbrautebruar Helft mir bitte. Bildet diese Paare wieder.

Februar Danke schon .Nehmt bitte Spielkarte Mein Bruder Marz wartet auf euch. Wiedersehen!

Station «Marz»

Marz: Guten Tag ! Mein Name ist Marz. Ich bin der erste Fruhlingsmonat .Die Sonne scheint heller im Marz. Der Himmel ist blau Es taut. Die Natur erwacht von Winterschlaf. Die Deutschen haben mich gern. Sie feiern ein schones Fest . Wie heist es ? Welches Symbole hat dieses Fest? Viel Spas macht auch das Eierwettlaufen. Jeder Mitspieler legt ein Osterei auf einen Loffel. Und damit laufen alle auf ein Zeichen hin zu dem festgelegten Ziel. Wer mit dem Ei auf dem Loffel als erster ankommt,ist Sieger. Also,wollen wir spielen!

Marz Ich sehe, ihr seid so geschickt,ich gebe euch diese Spielkarte. Und eure Reise ist nicht zu Ende. Die nachste Station ist «April» Auf Wiedersehen!

Station «April»

April: Hallo,liebe Gaste! Ich heise April. Ich bin der zweite Fruhllingsmonat. Ich bin sehr launisch. Die Deutschen sagen: «April, April, er macht, was er wil!». Wisst ihr , warum!

Aber die Deutschen haben einen schonen Brauch am ersten April. Sie schicken einander in den April. Das heist, wir machen uns lustig uber unsere Freunde und Verwandten. So macht der April uber uns. Die Kind er machen immer mit.

Die Katze wascht den Omnibus.

D ie Mutter wascht den Wind.

Der Fahrer wascht das Katzchen

.Der Regen wascht das Kind.

April :

Sieh da, sieh da,

So passt es ja,

So passt es fein.

So muss es sein.

Wie schon . Das ist eine Spielmark fur eure gute Arbeit! Und jetzt macht euch auf dem Weg! Grust meinen Bruder Mai! Bis bald!

(Апрельдаётучастникамфишку,накоторойнарисованосмеющеесялицоинаписано «April Schickt alle in den Apri».

Station «Mai»

Herzlich wilkommen! Ich heise Mai. Schones Wetter,nicht wahr! Alles ist grun. Die Vogel singen. Sie sind schon aus den

warmen Lander zuruckgekommen. Und wir konnen in den Wald oder auf die Wiese gehen. Wir konnen dort viel Interessantes sehen. Zum Beispiel, wie die Vogel fliegen. Wollen wir ein wenig spielen! Ich lese ein kleines Gedicht vor und ihr macht die Gestik mit. Also, hort zu!

Es fliegt ein Vogel ganz allein

Schaut mal, jetzt fliegen zwei!

Sie fliegen hoch

Sie fliegen nieder

Sie fliegen fort

Und kommen wieder

Sie picken Korner,eins, zwei, drei

Sie fliegen fort

Und kommen heim

(Май читает стихотворение, а дети выполняют движения сами. Тех кто ошибся, Май просит выйти из игры: Wieschade!Aber du musst raus Du bist nicht aufmerksam.

Mai:

Wie schade! Aber es ist Zeit, weiter zu reisen. Nehmt diese Spielkarte. Ich hoffe wir treffen uns bald! Gute Reise!

Station «Juni»

Juni: Guten Tag! Ich freue mich , euch auf dieser Station zu sehen!

Wenn man schon im Flusse baden kann

Und am Apfelbaum sind Apfel drin

Und die Ferienlager fangen an,

Ist der Sommer da,

Ei, ihr wisst es ja,

Ist der liebe Sommer da.

Habt Ihr den Sommer gern? Ihr konnt auf dem Lande im Sommer viel Interessantes sehen. Ich habe am Wochenende Fotos gemacht. Helft mir bitte die Unterschriften fur diese Fotos zu machen.

Foto 1: g,S,n,c,I,h,l,m,r,e,t e,t (Schmetterling)

Foto2: h,F,r,c,o,s (Frosch)

Foto 3: E,e,I,c,h,h,c,h,n,o,r (Eichhornchen)

Foto 4: o,m,e,S,n,l,u,e,b ,n (Sonnenblume)

Foto 5: g,l,h,n,I,e,c,e ( Igelchen)

Juni : Schonen Dank. Jetzt kann ich eine schone Wandzeitung machen. Das ist eure Spielkarte. Gute Reise! Ich warte auf euch im Sommer.

Wir konnen zusammen die Sommerferien so lustig verbringen.

Station «Juli»

Juli:

Herzlich willkommen Mein Name ist Juli. Das Wetter im Juli ist sehr oft heis. Aber manchmal regnet es und ihr konnt einen schonen Regenbogen sehen. Habt ihr warme Sommerregen gern?

Wenn die klaren Regentropfen

An die Fensterscheiben klopfen,

Trinken Blumen,Gras und Blatt

Sich am Wolkenwasser satt.

Aber wenn es lange keinen Regen gibt, kann man selbst einen Regen fur Blumen und Gras machen, Wie machen wir das? Ich mochte daruber ein kleines Gedicht vorlesen. Sagt mir , was am Ende fehlt.

Wasser soll ins Kannchen fliesen,

Denn ich will die Blumen g … ( giesen)

Sonne macht die Erde trocken,

Durstig hangen blaue Gl … ( Glocken)

Tulpen,Rosen ,Nelken, Primeln,

Wollen Regen von dem… ( Himmel)

Jetzt wird alles nass und Nasser,

Denn ich bringe frisches W…. (Wasser)

Juli : Danke schon! Unsere Blumen sind wieder Frisch und wunderschon. Und das ist eine Spielmarke fur euch! Und jetzt konnt ihr zu meinem Bruder August laufen! Ich wunsche euch alles Gute. Wiedersehen!

Station « August»

August : Tag! Mein Name ist August.

Gruse euch! Ich heise August.

Ich bringe immer Freud und Lust.

Fusball, Tennis, Volleyball,

Kinderlachen uberall.

Wollen wir zum Fluss gehen und ein wenig fischen? Bitte nehmt Platz an diesem Tisch! legt eure Hande auf den Tisch. Wer wird Fischer sein? Wir wahlen ihn mit diesem Abzahlreim.

Ein Mannlein geht uber die Brucke,

Tragt einen Sack auf dem Rucken.

Mannlein lacht,

Brucke kracht

Piff, paff,praus,

Du bist drau

Also,du bist Fischer . Du must hier am Tisch stehen und sagen:

Ich fische,fische,fische

Ich fische auf meinem Tisch,

Ich hab die ganze Nacht gefischt,

Doch hab ich keinen Fisch erwischt.

Wenn das Gedicht zu Ende ist, nehmen alle Mitschpieler ihre Hande schnell vom Tisch weg. Aber der Fischer versucht dabei jemanden an die Hand zu greifen.

(Участники игры садятся за стол и кладут на него руки. Один их них «рыболов», он встает у стола и говорит рифмовку. Когда рифмовка заканчивается, все участники игры быстро убирают руки со стола, а «рыболов» пытается схватить кого-то за руку. Тот, чья рука будет поймана, становится «рыболовом». Игра начинается снова. Можнопровести 3-4 тураигры.)

August: Und wie ihr findet dieses Spiel? Die Zeit vergeht wie im Fluge Wie schade! Der Sommer ist zu Ende. Nehmt diese Spielkarte und geht zu meinem Bruder September. Wiedersehen!

(Август вручает игрокам фишку, на которой нарисован летний пейзаж и написано название месяца и слово Ferienzeit

Station «September»

Herzlich willkommen! Ich heise September. Das heist « der siebente» Monat des Jahres, denn der Marz war fruher der erste Monat im Jahr. Ich warte auf euch . Der Sommer ist zu Ende

Auf wiedersehen,leichte Wolken!

Willkommen, regenschwerer Herbst!

Eltern wunschen euch Erfolge!

Ans Lernen geht s .Ihr werdet Ernst.

Im September beginnt die Schule. Ihr seid zur Schule bereit .Nehmt diese Spielmark. Ihr must auf dem Weg. Tschus . Mein Bruder Oktober wartet auf euch.

Сентябрь дает игрокам фишку на которой нарисованы глобус ручка карандаш портфель На ней написано Septemberund GutenTag,Schule.

Station «Oktober»

Oktober: Servus! Ich bin Oktober Das heist «der achte» Monat des Jahres.

Im schonen Oktober sind bunt alle Raume:

Es feiern im Walde

Ihr Herbstfest die Baume,

Sie sind im Orange und Bronze geschmuckt

Und singen und tanzen und lacheln begluckt.

Im Oktober feiern die Deutschen das Oktoberfest, das Erntefest. Ihr konnt mir bei der Ernte helfen.: Das ist ein Wortratsel. Findet hier die Obst und Gemusenamen. Und dieser Korb wird voll sein.

Участники игры должны найти слова:

Погоризонтали: Beeren, Kartoffel, Birne,Rube,Salat.

Повертикали: Pflaume,Gurke,Tomate,Kohl,Nuss.

Октябрь проверяет найденные слова и кладет в корзинку рисунки, с изображением овощей и фруктов

Oktober Gut gemacht. Der Korb ist voll.Danke. Hier ist eure Spielmarke. Bis bald .GuteReisezum November

Октябрь вручает участникам игры фишку, на которой нарисованы разные фрукты и овощи, На ней написано «Oktober и Oktoberfest».

Station «November»

November: Hallo, ich heise November. Das heist «der neunte» Monat im Jahr. Viele Menschen haben mich nicht gern. Das Novemberwetter ist kalt und windig. Die Tage warden kurzer, und die Nachte langer und dunkler. Auf das Martinfest freuen sich besonders die Kinder. Sie machen am Abend des Festes einen Laternenumzug. Jedes Kind tragt eine Laterne. Diese Laternen basteln die Kinder im Kindergarten oder in der Schule. Die Kinder gehen zur Kirche. Dort ist eine kleine Feier. Die Kinder bekommen gebackene Martinsmannchen. Sie singen Martinslieder.

November Nehmt bitte diese Spielmarke und lauft zu der letzten station Dezember

Ноябрь дает участникам фишку на которой нарисован фонарь и написано Novemberund Martinstag.

Station «Dezember»

Dezeber: Tag, liebe Gaste! Ich bin Dezember, das heist «der zehnte» Monat des Jahres. Am 25 Dezember feiert das ganze Welt das schonste Fest der Welt. Wie heist es? Kennt ihr die Symbole dieses Festes?

Участникиотвечаютнавопросыведущего

Dezember Richtig. Aber deutsche Kinder haben noch einen Dezemberfeiertag gern .Das ist Nikolaustag. Sie stellen ihre Stiefel vor die Turen und warten auf schone Geschenke vom Heiligen Nikolaus. Aber er bringt Geschenke nur hofliche, gute und kluge Kinder. Wollt ihr auch kleine Geschenke von Nikolaus bekommen? Dann ratet mal:

Ведущий дает участникам вырезанные из бумаги снежинки в центре которых написан текст загадок

1 Vom Himmel fallt s, tut sich nicht weh, ist weis und kalt ,das ist der …. ( Schnee)

2 Ich bin ein Baum, hab keine Blatter,

Bin immer grun, bei jedem Wetter.

Doch wenn erst Weihnachten wird sein,

Werd ich geschmuckt von gros und klein (Die Tanne)

3 Kalt ist es in der Nacht.

Der Mann Im Hof lacht.

Die Sonne scheint,

Der Mann Im Hof weint ( Der Schneemann )

4 Die Felder weis,

Auf Feldern Eis,

Esweht der Wind,

Was ist das Kind? ( Der Winter )

Dezember : Ihr seid wirklich klug. Und das sind Geschenke von Nikolaus und eure Spielmarke. Ihrkonnteinen Kalendermachen!

Декабрь дает участникам сапожок со сладостями и фишку На ней нарисованы символы Рождества написано Dezemberund Weichnachten

Lehrer Unsere Reise ist zu Ende. Legen wir unseren Kalender zusammen.

На доску вешают лист бумаги на который участники наклеивают фишки с названиями месяцев

Lehrer Das ist aber toll. Ich glaube unsere Reise war sehr interessant. Ihr habt viel Neues und Interessantes erfahren. Ihr habt viele Aufgaben sehr gut gemacht. Ich bin sicher ihr seid richtige Freunde der deutschen Sprache. Ich wunsche euch viel Spas beim Deutschlernen. Wollen wir ein schones Deutsches Lied uber alle Jahreszeiten singen!

Dezember, Januar, Februar

Da kommt der Winter, ist das klar?

Im Marz, April und Mai,

Da kommt der Fruhling, eins,zwei, drei!

Im Juni, Juli, August,da kommt der Sommer.

Hast du gewusst?

September, Oktober, November.

Dann ist der Herbst bis.

Использованнаялитература:

Gedichte fur unsere Kleinen.Moskau; Raduga -Verlag ,1993

J.Douvistas Gamst,E .Xantos,S.Xantos Kretzschmer. «Das Deutschmobil». Munchen,Klett Edition Deutsch,1989

W.Singer, C. Funke «Sprachspiele fur Kinder.» Ravensburg «Ravensburger Buchverlag» , 1997.

S.Stocklin Meier, M. Scharff Kniemeyer «Eins, zwei, drei, rische, rasche, rei». Kosel -Verlag, Munchen,1999.

ГригорьеваВМБимИЛ «Lesebuch, Klasse 5 und 6» МоскваПросвещение 1972 с 83

Г Хебелер ОА Радченко «Устные темы для развития разговорной речи « Классы 7 - 9» Москва, «Дрофа» 2001г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/133873-igra-puteshestviepjostryj-kalendar