Досуг «Забота о животных»

Открытое мероприятие

Досуг для детей начальной школы на тему:

« Забота о животных»

Цель: развитие внимания к природе, забота о « братьях наших меньших».

Это занятие посвящается заботе о домашних животных. Многие дети имеют домашних питомцев например кошку или собаку. Ребята должны знать и понимать, что, приучив к себе животное, они несут ответственность за него. Нельзя взять котенка или щенка, поиграть с ними, а когда они вырастут или потребуют к себе особого ухода, отказаться от него.

Дети делятся своими впечатлениями от общения со своими домашними питомцами, составляют кроссворды, ребусы, решают какие – то проблемы по уходу за животными.

Воспитатель приносит на занятие художественную литературу о животных. Дети готовят фотографии, выставку рисунков, сочиняют стихи, рассказы, которые они приготовили сами.

В заключение занятия проводятся два теста на знания своего животного.

Наши четвероногие друзья – собаки

Всего в мире более 300 пород собак. В каждой стране есть своя классификация этих животных. В Великобритании и Австралии приняты следующие основные группы пород: терьеры, декоративные, охотничьи, пастушьи и служебные. В Америке собак делят на спортивных и неспортивных. В некоторых европейских странах бывают и другие группы.

А знаете ли вы породы собак?

Кроссворд « Породистые собаки». Воспитатель вывешивает под номерами картинки с изображением собак различных пород, а дети вписывают название породы в соответствующие клетки кроссворда.

А для тех ребят, у кого есть четвероногий друг, есть еще один кроссворд.

Вот к нему задания:

Лакомство для собаки.

Одежда для собаки.

Врач, который лечит животных.

Наука, занимающаяся изучением собак.

домик для собаки.

Ответы:1. Кость. 2. Ошейник. 3. Ветеринар. 4. Кинология. 5. Будка.

Правила воспитания и обучения собаки

Воспитывать дрессировать собаку лучше всего в щенячьем возрасте. Некоторые самые простые навыки прививают щенку уже с 1,5 – 2 месяцев. Приступая к воспитательной дрессировке щенка, нужно помнить следующее:

- команды нужно всегда подавать четко и однообразно, в одной интонации голоса;

- отработав простые навыки, можно переходить к более сложным;

- за хорошее выполнение команд следует обязательно поощрять щенка лакомством, восклицанием «Хорошо!» и поглаживанием;

- нельзя позволять щенку выполнять команды посторонних людей и т.д.

Собака, как и всякое домашнее животное, нуждается в ежедневном уходе. Общий уход за собакой, содержащейся в домашних условиях, включает в себя несколько косметических процедур: уход за шерстью и кожей, глазами, ушами, зубами и конечно не забыть о лапах и когтях. Красота собаки – результат тщательной ежедневной заботы.

Кот и собака

Как – то позвал в день рожденья Антон

Витьку с собакой

И Катьку с котом.

Сесть не успели гости за стол,

Как разговор всем знакомый пошел…

Пес зарычал: «Ненавижу котов!

Я их гонять днем и ночью готов».

Кот прошипел: «Презираю овчарок…

Тоже мне, в гости явился подарок!»

Фыркнули разом – и тут же сцепились:

Блюдца упали, чашки разбились,

Ваза с цветами летит со стола…

Но и вода их разлить не могла.

В общем, не скучно прошел день рожденья:

Гости стирали с одежды варенье

И с потолка соскребали салат…

Бедный хозяин! А кто виноват?

Можно звать в гости

Компанию всякую,

Только не вместе

Кошку с собакой!

А. Усачев

А теперь шуточный тест

«Ты и твоя собака»

Какого размера (роста) твой пес?

а) большой;

б) средний;

в) мелкий или карликовый.

2. Чем ты кормишь свою собаку?

а) что утащит, то и ест;

б) сухим кормом;

в) сухим или натуральным.

3. Сколько раз ты выходишь гулять с собакой?

а) 1 раз;

б) 2 раза;

в) 3 раза.

4. Где спит твоя собака?

а) на моей кровати;

б) она вообще не спит;

в) у нее свое место.

5. Сколько минут ты гуляешь с собакой?

а) когда как получается;

б) 10 – 15 минут;

в) 2 часа.

6. С кем оставляешь собаку, если уезжаешь куда – либо?

а) с родственниками;

б) с соседями;

в) сам проживет.

7. Кто занимается дрессировкой собаки?

а) конечно сам;

б) родители;

в) никто.

8. Как реагирует пес при встрече с другими собаками или кошками?

а) пройдет мимо;

б) будет лаять;

в) бросится за ними.

9. Зачем ты завел собаку?

а) не знаю;

б) чтобы с ней играть;

в) чтобы со мной всегда был любящий друг?

10. Как собака реагирует на других людей, которые пристают к тебе?

а) будет рычать;

б) испугается и спрячется за меня;

в) не отреагирует ни как.

Подсчитайте очки в тесте и выясните какая у вас собака.

«А» -1 очко

«Б» - 2 очка

«В» - 3 очка

10 – 17 очков. Собака труслива и плохо воспитана.

18 –25 очков. Собака знает команды, но для службы не годится.

26 –30 очков.Собака просто замечательная, защитит в любой момент.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/134643-dosug-zabota-o-zhivotnyh