Методические рекомендации по разработке презентаций к православным лекториям

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

«ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ К ПРАВОСЛАВНЫМ ЛЕКТОРИЯМ

Подготовила:

Методист зала истории православной религии и культуры

Мельцева Ольга Александровна

Железногорск – 2015

Аннотация

Данные рекомендации посвящены методики подготовки мультимедийных презентаций к православным лекториям в образовательных учреждениях по духовно-нравственному воспитанию детей. Рекомендации раскрывают практический смысл и возможности использования на занятиях с обучающимися мультимедийных презентаций, применяя новые информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), учитывая требования и критерии к их оформлению.

Источником практического опыта, положенного в основу рекомендаций является работа «Зала истории православной религии и культуры», целью деятельности которого является целостное духовно – нравственное и социальное развитие личности ребенка путем приобщения к православным, патриотическим, культурно-историческим традициям России посредством создания единой непрерывной социально-педагогической среды, ориентированной на традиционные культурные ценности.

Средства ИКТ помогают педагогу наиболее продуктивно организовывать лектории, ввести обучающихся в мир православных традиций, раскрыть тему с помощью наглядных образов.

Методические рекомендации могут быть полезны педагогам дополнительного образования, учителям начальной школы, учителям предмета «Основы православной культуры», классным руководителям, а также могут использоваться при организации работы по духовно-нравственному воспитанию детей.

Основные требования:

Представлять информацию, основываясь на достоверных исторических фактах в доступной форме;

Сделать учебный материал наглядным и убедительным.

Облегчить процесс восприятия и запоминания информации с помощью ярких образов.

Носить воспитывающий и развивающий характер, интегрировать разные виды искусств (живопись, дизайн, музыка, художественное слово)

Использовать медиаэффекты целесообразно по смыслу предлагаемой информации, цветовой гармонии, композиционному строю, они не должны отвлекать внимание детей от основной информации;

Важно определить:

назначение презентации (Следует проработать тему занятия, отобрать текстовый материал. Содержание материала должно быть целенаправленным, доступным, систематично и последовательно изложенным, согласно цели и задачи занятия)

количество слайдов (Слайдов не должно быть много. Не допустимы чрезмерная усложненность и перегруженность учебного материала)

как представить информацию наиболее удачным образом (Обеспечение наглядности означает необходимость учета чувственного восприятия объекта)

содержание слайдов (Необходимо учитывать психологические особенности восприятия информации с экрана, эргономические требования)

графическое оформление каждого слайда(Использовать возможности программных средств ИКТ)

Требования к оформлению презентаций

Требования к содержанию информации.

Заголовки должны привлекать внимание аудитории

Слова и предложения – короткие

Временная форма глаголов - одинаковая

Минимум предлогов, наречий, прилагательных

Требования к расположению информации.

Горизонтальное расположение информации

Наиболее важная информация в центре экрана

Комментарии к картинке располагать внизу

Рекомендации к завершению лектория

Для лучшего эмоционального восприятия закончить лекторий рекомендуется афоризмом, пословицей, поговоркой, стихотворением или музыкальной композицией.

Чтобы избежать типичных ошибок при подготовке презентаций необходимо:

не допускать перенасыщение слайдов картинками;

не размещать много мелких рисунков;

не размещать на слайде много текста (оптимально – 6-8 слов), шрифт и рисунки должны хорошо просматриваться с любого места кабинета);

использовать анимационные эффекты оправданно и осторожно;

использовать иллюстрации в одном стиле, одного размера и формата;

размещать объекты на однотонном фоне (оформление шаблона не должно мешать объектам на слайде).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/134654-metodicheskie-rekomendacii-po-razrabotke-prez