- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкета для учащихся «Мой папа»
2267
0
Пояснительная записка
Привожу форму анкеты, которую можно использовать при подготовке к празднованию 23 февраля, перед проведением конкурсов с участием отцов детей, перед родительским собранием. Заполненные анкеты детей можно оформить в выставку, на которую затем пригласить отцов, или как часть празднования 23 февраля, можно так же вручить родителям на родительском собрании. Копии анкет в дальнейшем можно объединить в единую папку, и включить в архив класса, а копии вложить в портфолио детей. Заполнение анкет рекомендую провести во время тематического классного часа. Имя отцов на первой странице анкеты не указывается. Родителям может быть предложено самим узнать себя по описанию в анкете. Анкета расположена на двух страницах, если при распечатке все объединить на двух сторонах одного листа, то получается очень компактно и информативно. Так же это удобно при объединении анкет в единую папку – архив.
Ответить, каким вы видите своего папу, какой он. Для этого допишите неоконченные фразы и изобразите выбранный вами объект в ячейке рядом с ответом. На второй странице нарисуйте портрет папы или вклейте туда его фото.
Если бы он был военным, то служил бы _______________ | |
Если бы он был предметом домашней электроники, то был бы______________________ | |
Если бы он был транспортным средством, то был бы_________________________ | |
Если бы он был блюдом праздничного стола, то был бы_______________ | |
Если бы он был персонажем мультфильма или сказки, то был бы_____________________ | |
Если бы он был овощем, то был бы_______________ | |
Если бы он был погодой, то был бы_____________ |
Это он, мой папа!
Его зовут ____________________________
Но я зову его просто ____________________
Мне бы хотелось сказать ему:_____________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________ (_________)
Фамилия, Имя ученика подпись
«____»___________20____ года
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/13494-anketa-dlja-uchaschihsja-moj-papa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы обучения»
- «Реализация программы «Орлята — дошколята»: методология, технологии и практика»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Преподаватель среднего профессионального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.