- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий фестиваля, посвященной Дню Единства народов Казахстана в СШ 26
Туребаева Айгуль Амангалиевна
учитель английского языка
Сценарий
фестиваля, посвященной Дню Единства народов Казахстана в СШ №26
Звучит куй «Адай» (под куй выходят 2 мальчика «Отец» и «Сын», инсценировка)
Старец: Искал я собственное счастье и брёл как будто бы во мгле
Пока не полюбил я страстно родную землю в степях Сары – Арки.
Жанарыңнан таң күліп жар болуға келіскен –
Бақытымсың мәңгілік, аққу қанат періштем!
Сын:Әке! Кого ты зовете богиней? С кем вы разговариваете?
Старец: Земля моя! Была ты колыбелью и стала нам родимой навсегда.
Здесь рождены, отсюда мы взлетели, как птицы вылетают из гнезда.
Сын: Моя большая Родина – Казахстан! Здесь я родился и вырос. Родной язык, привычки, нравы. Всю её узнать, увидеть невозможно, но для каждого она дорога тем, что где-то в неё есть место, где он родился, узнавал мир!
Старец: Ты прав сын мой! Одна у человек мать – одна у него Родина! Как же лучше рассказать о нашей великой необъятной стране?
Сын: Поэты воспевали ее в стихах:
Необъятна Отчизна родная
Сколько всюду друзей у меня
Возвращусь я – дорога степная
Ляжет под ноги, к дому маня.
Позовет, напророчит свершенья,
Уведет, откровенья суля.
Как же сильно притяженье,
О, моя дорогая земля!
Чтец 1:
Чтец 2:
Чтец 3:
Чтец 4:
(выходят ведущие)
В 1:Қайырлы күн қымбатты Отандастар – еліміздің бүгіні мен болашағы!
В 2: Мы приветствуем Вас на торжественном мероприятий, посвященное Дню Единства народа Казахстана!
Звучит гимн Республики Казахстан.
В1: Сегодня мы празднуем День Единства народа Казахстана! Этот светлый и радостный праздник весны проникнут духом интернационализма, дружбы и солидарности народов. Велика наша Родина – Казахстан.
В 2: Официальный день праздника – 1 мая. В советское время в этот день отмечали Праздник солидарности всех трудящихся. Сегодня - это праздник единства всех народов, проживающих на территории Казахстана.
В 1: Праздник единства народа Казахстана — государственный праздник в Казахстане, праздник начал отмечаться в 1996 году. 18 октября 1995 года президент Казахстана Нурсултан Назарбаев подписал указ об объявлении 1 мая Днём единства народа Казахстана.
В 2: Казахстан – это многонациональная страна, в которой проживают более 150 наций и народностей. Для сплочения этих народов правительством страны проводятся различные мероприятия, одно из которых – празднование Дня Единства народа Казахстана
В 1: Как отметил наш Президент Нурсултан Абишевич Назарбаев: «Мы против нивелирования растворения одной нации в другой, одной культуры в другой. Поэтому, когда мы говорим о государственной национальной политике, мы имеем в виду не только сохранение мирных стабильных отношений между народами, но и сохранение развития самих национальных культур».
В 2: Этот яркий весенний праздник проводится в каждом городе Казахстана, где проходят парады и шествия по центральным улицам городов, а также многочисленные увеселительные мероприятия.
В 1: И сегодня в нашей школы проводится фестиваль, где многие учащиеся школы активно принимают участие, представляя культуру разных национальностей.
Выступление 2 Б класса:
Песня «Большой хоровод»
В1: Мы строим сообща родной наш дом,
Где впитывает сердце дух свободы.
Сильны великой дружбой и трудом
Сплоченные Отчизною народы!
В 2: Как цветы растём с тобой,
Украшая край родной!
Но без танцев и без песен
Жить не можем мы с тобой.
Выступление 1 В класса:
Танец «Кара жорга» Жубатырова Аружан
В 1: Открыта дверь для всех гостей -
Для пожилых и для детей.
Весна навстречу нам идет,
Весна на праздник всех зовет,
Народы самых разных стран
Шлют поздравленья в Казахстан!
В 2: И свои поздравления шлет нам Россия. Русский народ – один из самых близких и добрых наших соседей. Большую часть населения Казахстана занимает русский народ.
Выступление 7 Б класса
Танец «Русский народный»
Выступление 2 В класса
Стихи «О Дружбе»
В 1: В Казахстане - вторая по численности татарская диаспора в зарубежье. Здесь проживает около 250 тыс. татар. Они представлены во всех областях Казахстана и занимают в стране шестое место по численности.
В 2: Первоначальными точками расселения татар во второй половине ХVIII века был Уральск, с 1760 года царским правительством было разрешено заселение Иртышской линии, и татары устремляются в построенные на ней крепости Петропавловск и Семипалатинск.
В 1: Татарская диаспора в Казахстане, как и все диаспоры в Средней Азии, многослойна как по времени расселения, так и по исходным местам жительства. Первые сведения о массовых миграциях татар в этот регион относятся к середине ХVIII века. Земля казахов привлекала татар благожелательным отношением коренного населения, близостью его языка, единой верой, сходством социальных и национальных чаяний.
Выступление 4 А, 7 Д классов
7 Д – Мамбетрзаева Гаухар, татарская песня «Туган ел»
4 А - Гулеева Милана «Татарский танец»
В 1: По мнению ученых, первые евреи появились на территории современного Казахстана в Средние века как купцы, путешествовавшие по Великому шелковому пути. Известно о пребывании евреев в расположенном на территории республики городе Туркестан, там сохранились упоминания о синагоге XV века.
В 2: Точную численность еврейского населения в настоящее время назвать сложно; по данным самих еврейских организаций в Казахстане проживает более 50 000 евреев (из них 11 000 – в Алматы). В основном казахстанские евреи живут в крупных городах республики, где открыто 13 общинных центров.
Выступление 8 А, 11 А классов
8 А - литературно – музыкальная композиция «Шалом Алейхем»
11 А – «еврейский танец»
В 1: Одним из крупных коренных народов в Республике Казахстан являются – узбеки. Третий по численности народом в стране. Как и преобладающие в странеказахи,узбекитюркоязычны и также исповедуют ислам. Традиционный район компактного проживания узбеков — Южно – Казахстанская область.
Выступление 5 Б, 10 Б классов
Анетбаева Куралай «Узбекский танец»
5 А класс - «Восточный танец» - попурри
В 1: Хоть говорим на разных мы наречьях,
Но позови, и прозвучит ответ!
Ведь мы родные, мы дружны навеки
И ничего дороже дружбы нет!
В 2: Разгорелся утром рано
Светлый праздник Казахстана
Всюду песни, танцы, смех
Этот праздник наш для всех!
Выступление 5 В класса
Садыгов Турал танец «Лезгинка»
В 1: Танец «Кара жорга» стал очень популярным в нашей стране как национальным танцем, объединяя под свои ритмичные, синхронные движения и взрослых и молодежь, и сегодня порадует вас со своим выступлением учащиеся нашей школы
Выступление 3А, 3Б, 7 А, классов
Танец «Кара жорга»
В 2: На казахстанской земле первые украинцы появились в сер. 19 в. - это были участники антимонархического восстания 1868 г. Много украинцев прибыли в Казахстан в годы освоения целинных и залежных земель.
В 1: Основой экономической жизни украинцев-переселенцев в 19 - начале 20 вв. было земледелие, подсобные отрасли - животноводство. Часть сельского населения занималась промыслами и ремеслами.
В 1: Посмотрите вокруг - сколько разных лиц, сколько разных народов! Какая разноголосая речь звучит на нашей земле. Всех принял, обогрел и со всеми нашёл общий язык наш великий, родной Казахстан.
Выступление 5 Б, 3 Б, 11 Б классов
5 Б – стихи: Куриченко К.,Н., на укр., Солейко С. на белор.
3 Б - песня «Нысэ Галя воду» Горнадко Г.
11 Б - «Украинский танец» Пошолченко Д., Кудинова Е.
В 1: Я в День народного единства
Хочу желать по всей стране
Чтоб было небо мирным, чистым,
И чтоб сказали «нет» войне!
В 2: Чтоб вместе истинно держались,
Чтоб уважали свой народ,
Совместно от проблем спасались,
И жили так из года в год.
В 1: Возьмемся за руки, друзья,
Ведь мы – единая семья:
Татарин, русский и казах,
Литовец, немец и поляк.
Белый голубь в небе кружит в ярком солнечном тепле
Этот праздник - Праздник дружбы всех народов на земле
В 2: И взрослые и дети, жить счастливо хотят
На всей большой планете об этом говорят
В чем счастье вы спросите, отвечу не тая
Чтоб все друзьями были, и ты, и он, и я!
Выступление 10 В класса (заключительное выступление)
(также выходят все участник фестиваля в национальных костюмах)
В 1: С Днём народного единства поздравляем!
Счастья, добра, процветания вам желаем.
Желаем солнца в вышине.
Желаем мира на земле.
Чтоб бед и мрачных дум не знать,
Не горевать, не тосковать.
В 2: День народного единства в Казахстане,
Очень значим для нас всех.
Солидарность с государством
Обрекает на успех.
В 1:Наша дружба, наша вера
С нами будет навсегда,
Наша сила, наша воля
Не погибнет никогда!
И пока на белом светит
Солнце светит нам во след,
Казахстанцам всем желаем
Быть едиными навек!
В 2: Көк байрағы бабамның
Бүгінгі ұрпақ алауы.
Тірегі әке, баланың-
Қазақстан жалауы биікте желбіреп, шаңырығымыз бен еліміздің іргесі нығая берсін қымбатты Отандастар!
В1, 2: Жарқын күндерде кездескенше сау саламатта болыңыздар!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/13507-scenarij-festivalja-posvjaschennoj-dnju-edins
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.