- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Удивительный маршрут
С имонян Елена Анатольевна,
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение детский сад
комбинированного вида №2 «Ромашка»
г. Приморско-Ахтарска Краснодарского края
Удивительный маршрут
Цель: вызвать положительный эмоционально-психологический настрой у детей старшего дошкольного возраста и их родителей. Воспитывать чувство дружбы, коллективизма.
Задачи:
Совершенствовать двигательные способности детей, направленные на укрепление здоровья, развивать выносливость организма.
Соблюдать правила безопасного поведения во время игр в природных условиях.
В неформальных условиях выявить уровень представлений родителей об активном отдыхе на природе.
С оздавать условия эмоционального взаимодействия взрослых и детей, для воспитания чувства коллективизма, дружбы.
Оборудование: карта с маршрутом, 2 флажка, 2 обруча, 2 скакалки, ориентиры 4 шт.
Ход похода:
Построение у центрального хода детского сада родителей и детей, объявление целей похода.
Ведущий: Сегодня мыс вами отправляемся в поход. Парк у нас недалеко, но дорога проходит по проезжей части. Давайте вспомним правила перехода. Какие правила мы будем соблюдать?
Если мы с вами пойдем в поход, как мы будем называться? (Туристы.)
Какими должны быть туристы? (Быть сильными, выносливыми, неунывающими, не боящимися трудностей и опасностей, многое умеющими, быть дружными, помогать друг друг другу.)
Что вы с собой взяли в поход? (Рюкзаки, еду, питье, компас.)
Дети и родители перестраиваются в колонну по одному.
Игра «Следопыты»
Предлагается карта с маршрутом, определить, куда надо идти. По ходу рассматриваются деревья, трава, насекомые. Беседа о тех, кто живет в парке.
Первая остановка на большой лужайке. Совместно выбирают место для остановки. Дети и родители делятся на 2 команды.
Эстафета: «Бег с флажком»
Челночная эстафета до ориентира и обратно с передачей флажка.
Эстафета: «Бег в обручах»
Парами, взрослый тянет обруч на скакалке, ребенок бежит в обруче, до ориентира и обратно.
Игра «Ручеек»
Дети стоят в колонне, ноги широко расставлены. Капитаны на четвереньках ползут между ног через всю колонну и остаются сзади, расставив ноги. Затем ползет очередной участник и т.д. пока капитаны не окажутся снова первыми.
Игра «Змейка»
Команды выстраиваются в колонну по одному. По сигналу ведущего участники приседают, кладут руки на плечи друг другу и гусиным шагом проходят между расставленными препятствиями: поленьями.
Перетягивание каната.
Родители приглашают ребят к столу, совместно жарят хлеб.
Подвижная игра «Листья падают, танцуя»
Игры с листьями:
Букет подруге, букет воспитателю
Венок из кленовых листьев
Вот так люблю я осень!
«Дождь из листьев»
Ведущая: Что мы узнали нового? Что вам больше всего понравилось?
Уборка поляны и сбор рюкзаков. Возвращение в детский сад.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/135193-udivitelnyj-marshrut
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.