Краткосрочный план на тему «Модель и моделирование»

10.01.2015 г

Информатика

45 минут

9 класс

Тема урока:

Модель. Виды моделей.

Общая цель:

Ученики должны понимать что такое модель и виды моделей. Понимание процесса и цели моделирования. Различать модели по классификаций

Ссылка :

9 класс. Информатика. Е.А. Вьюшкова. стр.159-164

Ожидаемый результат:

Ученики должны понять процесса моделирования, различать виды моделей, умение создавать компьютерную модель обьекта

Основные идеи урока:

Модель. Моделирования. Классификация моделей

Материалы для урока:

Постеры, карточки, компьютер и.т.д

Методы обучения:

1. метод «Веера»

2.Диалоговое обучение

3.ИКТ

5. Оценивание: самооценивоние, рефлексия

Источник информиации:

Информатика 9 класс, компьютер

Уровень мышления

Цель

Ожидаемый результат

Виды задание

Оценивание

Деятельность учитля

Деятельность ученика

Знание

Повторение пройденного материала

Ученики должны ответить на вопросы по теме «Массивы»

«Веер»

Критерий

Дескриптор

Баллы

Деления на группы модели ИКТ.

Делятся на группы. Отвечают на вопросы писменным виде. Оценивают друг-друга

Знают хорошо

2

Нополный ответ

1

Ответов нет

0

Понимание

Понятие моделя. Виды моделей

Ученики должны понимать что такое модель и виды моделей

Создание кластера модель и виды моделей

Виды моделей

Знают

2

Прочитайте материалы по теме. 159-162 стр.

Ученики читают текст по пройденной теме.

неполное

1

Не знают

0

Использование

Понимание процесса и цели моделирования

Ученики сами создают модели

Модель «Ноутбука»

Модель «Самолета»

Процесс моделирование

Знают хорошо

2

Создайте макет «Ноутбука» и «Самолета»

Создают макет. Оценивают между собой по критерию.

Эстетичность и прочность

Неполный

1

Не знают

0

Анализ

Различать модели по классификаций

Классифицируют модели по данному материалу

Карточка №1

Классификацию моделя

Знают хорошо

2

Учитель показывает задание на интерактивной доске. Раздает раздаточные материалы.

Ученики классифицирует. Пишет в стикерах свои ответы, вставить ответы соответсвующее поле

Неполный

1

Не знают

0

Синтез

Обрабатывание информаций (моделя) в компьютере

Умение создавать моделя с помощью компьютера

Практическая работа за компьютером

Уровень А

Использования геометрических моделей

Знают хорошо

2

Подготовьте свой вариант геомерической модели классной комнаты

Ученики по одному садятся за компьютером. Подготовить модели классной комнаты

Неполный

1

Не знают

0

Оценивание

Различность и отличие моделя

Уметь различать и отличать возможности модели

Чем отличается компьютерная модель с другими моделями и что связывают их?

Отличие моделя

Знают хорошо

2

Учитель дает вопросы

Ученики дают свои определнные ответы в постерах

Неполный

1

Не знают

0