- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Список литературы на лето
752
0
3кл.-----4кл.
Дорогой друг! Лето – время путешествий и приключений. Этот список литературы поможет тебе побывать в Швеции вместе с Нильсом, попасть в страну лилипутов, поискать сокровища старого пирата Флинта, совершить подвиги богатырей и понаблюдать за живой природой. Ты можешь прочитать все книги из списка, а можешь заменить некоторые из них другими произведениями. Главное не останавливаться. Читать и путешествовать. А в конце летнего путешествия по книгам мы все встретимся и поделимся впечатлениями. Хороших вам каникул!
Список литературы на лето:
Русские народные сказки.
Сказки народов мира.
Былины «Илья Муромец», «Соловей разбойник», «Добрыня Никитич» и др.
Аксаков С. «Аленький цветочек»
Рассказы о природе М.Пришвина, В.Бианки, В.Астафьева, Н.Сладкова, Е.Чарушина и др.
Стихи Ю.Кима, В.Маяковского, С.Михалкова, А.Пушкина, С.Есенина, Н.Бунина.
К.Паустовский «Мещерская сторона», «Заячьи лапы» и др.
П.Бажов «Каменный цветок», «Серебряное копытце» и др.
Е.Шварц «Сказка о потерянном времени»
10.Волков «Волшебник Изумрудного города»
Л.Гераскина «В стране невыученных уроков»
Э.Успенский «Дядя Федор, пес и кот», «Школа клоунов»
В.Крапивин «Мушкетер и фея», «Мальчик со шпагой» и др.
А.Гайдар «Тимур и его команда», «Голубая чашка»
Л.Чарская «Царевна Льдинка», «Подарок феи», «Фея в медвежьей берлоге», «Три слезинки королевны», «Дуль-Дуль, король без сердца», «Чудесная звездочка», «Веселое царство» и др.
Н.Носов «Дневник Коли Синицына», «Веселая семейка», «Приключения Незнайки»
А.Линдгрен «Крошка Нильс Карлсон», «Малыш и Карлсон»
М.Твен «Приключения Тома Сойера»
Р.Стивенсон «Остров сокровищ»
Д.Свифт «Приключения Гулливера»
С.Лагерлеф «Приключения Нильса с дикими гусями»
Р.Киплинг «Маугли»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/135541-spisok-literatury-na-leto
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.