Технология 1 класс «Работа с бумагой в стиле оригами»

Технология

1 класс

ТЕМА:Оригами из бумажного квадрата с использованием схем и условных знаков «Лиса и заяц».

ЦЕЛИ:

1).Научить учащихся правильно работать с бумагой.

2). Дать представление о способе складывания – оригами.

3). Воспитывать у детей трудолюбие, усидчивость, аккуратность.

УУД:

Познавательные

- поиск и выделение информации;

- знаково-символические

- моделирование

- самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера.

Коммуникативные:

- постановка вопросов;

- умение точно выражать свои мысли;

Регулятивные:

- целеполагание;

- планирование и прогнозирование;

- контроль;

- коррекция;

Личностные:

- нравственно - этическое оценивание;

- смыслообразование;

Учитель МБОУ СОШ №4

имени В.В.Самсонкиной

ст. Кущёвской Краснодарского края

Гайдаренко Алиса Виссарионовна

Ход урока:

Организационный момент.

Беседа по технике безопасности при работе с ножницами.

1). Резать ножницами нужно осторожно, не подставляя пальцы.

2). Не размахивать ножницами в разные стороны, чтобы не задеть своего соседа.

3). Передавать ножницы положено только вперёд кольцами.

Приёмы работы с бумагой (Приложение 1)

(использование компьютера)

Условные знаки, принятые в оригами (Приложение).

Знакомство со сказкой «Лиса и заяц».

Физкультминутка(Упражнения в музыкальном сопровождении).

Схема складывания зайца из цветной бумаги.

Схема складывания лисы из цветной бумаги.

Практическая работа по складыванию зайца и лисы (Приложение 3-4).

Создание кукольного театра по сказке «Лиса и заяц», используя полученные фигурки животных.

Рефлексия

- Понравился ли вам урок? Всё ли вам удавалось выполнить? Могли бы вы оценить сами себя?

Итог урока.

- С какой техникой работы с бумагой мы сегодня познакомились?

- Что мы научились сегодня делать?

Приложение 1.

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/135572-tehnologija-1-klass-rabota-s-bumagoj-v-stile-