- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение для детей 1 младшей группы. «Здравствуй, лето золотое!»
1271
0
Развлечение для детей 1 младшей группы.
Здравствуй, лето золотое!
Программное содержание: доставить радость от пребывания в детском саду, создать радостное настроение, вызвать желание ходить в детский сад, формировать положительные эмоции, желание участвовать в происходящем, дать пример коллективной игры.
Пособия: музыкальная запись, ободки на головку с изображением птиц, бубен, зонт, силуэт солнца, тучи, медальончики с рисунками мишки косолапого, угощение.
План проведения мероприятия: Дети сидят полукругом на стульчиках.
Звучит мелодия песенки М. Шаинского «Лето»
Ведущая:
Слушай, маленький народ,
Собираемся на сход!
Поскорее в круг вставайте
И за мною повторяйте!
Добрый день всем добрым людям!
Мы вам рады, мы вас любим!
Очень любим мы людей –
И больших и малышей!
Мы встречаем праздник лета! Будем песни распевать, будем весело играть! Здравствуй, лето золотое, здравствуй, солнце озорное! Мы все дружно здесь живем и гостей хороших ждем! Дети встают в круг. Проводится песенка/игра «Солнышко».
Приходит кошечка. Воспитатель надевает себе на голову ободок с ушками кошки и превращается кошечку.
Кисуля: Здравствуйте ребята, вы меня узнали? Я кошечка. Меня зовут Кисуля. Я услышала веселую музыку и решила прийти к вам в гости. Можно я с вами поиграю.
Проводятся п/и: «Солнышко и дождик», «Птички летают, зернышки клюют»,
«Я по комнате хожу», «Мишка косолапый».
Подвижные игры повторяются несколько раз. Когда интерес ослабнет предложить под музыку поплясать. Потом проводится игра с мыльными пузырями. Кошечка хвалит детей за игры, благодарит за приглашение в гости, прощается, дарит детям угощение и уходит.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/135852-razvlechenie-dlja-detej-1-mladshej-gruppy-zdr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания химии
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.