Доклад на тему: «Деятельность школы по формированию законопослушного поведения и активной гражданской позиции»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Кижеватово

Доклад на тему:

«Деятельность школы

по формированию законопослушного поведения

и активной гражданской позиции»

Автор: Цибискина Инна Алексеевна,

заместитель директора

по воспитательной работе,

учитель немецкого языка

«Школа – не здание, не кабинеты, не образцовая наглядная агитация. Школа – это возвышенный дух, мечта, идея, которые увлекают сразу троих – ребенка, учителя, родителя – и тут же реализуются. Если их нет, значит это не школа, а обычная бухгалтерия, где приходят и уходят по звонку, зарабатывают – кто деньги, кто оценки и считают дни до отпуска и минуты до очередного звонка… Учитель призван реализовывать мечты детей…»

 (А.А. Захаренко) 

Наша сельская школа – это не просто школа, а что-то большее. Это особый мир, где дети проводят достаточно времени: учатся, занимаются, играют, общаются. У сельской школы есть свои плюсы, она является главным социокультурным объектом села.

Формирование человека начинается с раннего детства. Именно в детстве закладываются основы не только знаний, но и норм поведения, убеждений, привычек, потребностей личности. Очень важно добиться осознания каждым учеником значимости гражданственности и ответственности за свое поведение. С детских лет нужно учить ребенка уважительно относиться к законам своей страны и формировать в нем активную гражданскую позицию.

В нашей школе обучается 213 учащихся. Из них на различных видах учета состоят 32 человека: ПДН – 1; ВШУ – 10, ППВ – 21. Т.е. эта цифра составляет около 15% от общей численности. Для кого-то она не так велика, а для нас более, чем. Ведь за каждой единицей скрывается ребенок, личность, его судьба. Поэтому перед нашим педагогическим коллективом ставится задача не просто формально сократить это количество, а выявить проблемы и помочь ребенку справиться с ними.

Цель воспитательной работы школы заключается в создании благоприятных условий для самореализации, самовыражения духовных и физических сил учащихся, учителей и родителей.

В 2014 году в школе разработана программа развития воспитательной компоненты на 2014 – 2015 г.г., на его основе строится план ВР на учебный год. Согласно программе, школа ведет работу по 11 направлениям, основными из которых являются гражданско-патриотическое, правовое и нравственное воспитание.

Наша модель школьного гражданско-партиотического и нравственно-правового воспитания осуществляется через урочную и внеурочную деятельность, работу с родителями и связь с социумом.

На протяжении многих лет во главу угла мы ставим гражданско-патриотическое направление. И это не случайно: наш долг пронести через поколения имя нашего земляка Героя Советского союза А.М. Кижеватова. Школьный музей – основа для воспитания патриотизма и гражданственности несовершеннолетних. Экспонаты музея, в качестве наглядности, используют педагоги на уроках.

Но гражданско-патриотическая деятельность не ограничивается рамками музея. В этом учебном году планируется выпустить третье издание КНИГИ ПАМЯТИ с.Кижеватово, дополненное и доработанное. В настоящее время установлены 12 новых имен земляков участников ВОв. Это пока результат работы краеведческого объединения «Поиск». Но данным видом деятельности с 1 декабря будут охвачены все классы с 5-го по 11-й. И мы надеемся, что число имен в КНИГЕ ПАМЯТИ вырастет хотя бы до 300. Сейчас мы располагаем информацией о 243 участниках ВОв. Также в КНИГЕ имеется информация о земляках, фото которых отсутствует. Но мы выяснили, что многие из них похоронены в с.Кижеватово, и их фото имеется на памятниках. Поэтому, мы приняли решение перефотографировать их и поместить на страницах КНИГИ.

Кроме этого в настоящее время школа включилась в работу над проектом «История села: люди и достижения». Уже создана страница на сайте школы, размещены объявления. Классы получили задание найти выпускников школы по десятилетиям, выявить найболее успешных в той ли иной сфере деятельности. Собранная информация будет размещаться на сайте.

Через различные внеклассные познавательные мероприятия учащиеся получают знания в области права, практические навыки. Традиционными стали такие мероприятия, как круглый стол «Права ребенка в новом веке», встречи с сотрудниками правоохранительных органов «Закон и безнаказанность», правовые лектории, декада правовых знаний. Помимо этого каждый классный руководитель ежегодно проводит по несколько мероприятий правового характера. Работа в данном направлении осуществляется не только с учащимися, но и с их родителями.

Основная цель данной работы – формирование законопослушного поведения у учащихся и их родителей.

Ежегодно проводятся общеклассные и индивидуальные беседы с учащимися по профилактике правонарушений инспектором ПДН, инспектором ГИБДД.

Работа по правовому воспитанию продолжается и в летний период. В оздоровительном лагере еженедельно проводятся мероприятия по правовой тематике.

На родительских собраниях вопросам правового воспитания уделяется достаточно внимания. На собрания приглашаем для разъяснительной работы сотрудников полиции, которые могут ответить на различные вопросы.

Особое внимание уделяется организации досуга и внеурочной занятости. Уже в начальное школе, благодаря внедрению ФГОС в каждом классе отводится 4 часа на внеурочную занятость: «Семьеведение», «Шахматы», «Школа этикета» и «Полезные навыки», которые, кстати, включены и в программу 5 – 11 классов. Также на базе школы работает 7 объединений дополнительного образования. Кроме этого классными руководителями по графику проводятся спортивные мероприятия для детей и родителей с 18.00 до 20.00. Т.е. школьный спортзал открыт ежедневно до 20.00.

Огромную помощь в организации досуга учащихся оказывает наш ДК «Юность», работа которого значительно активизировалась в последние 2 – 3 года. Ребята с большим удовольствием занимаются в объединениях дополнительного образования на базе ДК.

Безусловно, мы проводим огромное количество мероприятий профилактического характера, которые приносят положительные результаты: например, значительно снизилось количество состоящих на учете в ПДН (3/1). Снизилось и число курящих подростков, но количество состоящих на ВШУ остается стабильным, причем снижение происходит в конце года, а рост – в начале. С чем же это связано? А, наверное, с тем, что, к сожалению, в начальной школе выявляемость проблемных детей и семей очень низкая.

………………………………………………………………………..

Уровень гражданственности и правовой культуры проверить трудно, можно проверить знания через тесты, решение ситуаций, а навыки проверит жизнь…

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/137278-doklad-na-temu-dejatelnost-shkoly-po-formirov