Пираты Карибского моря «Игровая программа»

Сценарий игровой программы

«Пираты Карибского моря»

Слайд 1

(организационные моменты перед началом программы)

Слайд 2

(звучит музыка из фильма «Пираты Карибского моря»)

Ведущий:Здравствуйте юные покорители морей, меня зовут Мэри Рид, и я буду вашим проводником по морю и по суше. Вы здесь находитесь не случайно. Посмотрите, перед вами простирается море (показывает рукой на экран). А море хранит в себе много тайн. Вы наверняка слышали про пиратов Карибского моря и про их легендарного капитана Джека Воробья. Когда-то и я была его проводником.

Капитан Джек Воробей ушел в отставку вместе со своим кораблем «Чёрная жемчужина», женился, решил завести потомство, но до сих пор остается авторитетом в своем деле, и к нему часто приходят за советом. Многие просят его, чтобы он поделился секретами своего мастерства…

Однако здесь все не так просто: он не хочет всем открывать эти секреты, но и не хочет, чтобы они исчезли, и их никто не узнал. Джек стал искать себе преемников, которые бы снова покоряли моря, а главное — разгадали одну загадку, которую он в свое время разгадать не успел.

Многих он уже проверил, но так и не нашел никого достойного. И тут он решил испытать ребят, которые еще никогда не плавали в море, и посмотреть, на что они способны, — вдруг они окажутся теми находчивыми, смелыми, решительными, прозорливыми и уверенными людьми, которые смогут разгадать загадку и принести ему ответ.

Его выбор остановился на вас. За каждым из вас он наблюдал отдельно и решил собрать из вас команду. Каждый из вас находится в ней не случайно.

С этой минуты вы становитесь командой, которой предстоит пройти через непростые испытания. Вы должны быть дружными, организованными, внимательно слушать задания, помогать друг другу – это станет залогом успешного прохождения пути. В случае успешного выполнения задания команда получает монету. А какие испытания вас ждут, вы узнаете позже. Хотя знаменитый капитан и посчитал вас уже достаточно способными для того, чтобы отправиться в опасное дальнее плавание, надо еще проверить, на что вы способны как команда.

Ведущий: Итак, вы - команда корабля. Для начала нужно принять соответствующий вашему новому положению вид. Для этого у вас есть реквизит, элементы костюмов и многое другое, из чего вы сможете создать себе соответствующий вид. От вашей сноровки в будущем путешествии будет многое зависеть. На экипировку вам даётся не более 2 мин. Время пошло.

(фоновая музыка 1)

Ведущий: Итак, вы готовы? Встречайте, перед нами команда корабля, которая будет покорять просторы Карибского моря!

(звучат фанфары)

А теперь, вам необходимо подумать, как будет называться ваш корабль, рассказать его легенду и создать флаг. Пожалуйста, распределитесь следующим образом: 4 человека определяются с названием команды и его легендой, 5 человек работают над созданием флага. Вам даётся 20 сек. Время пошло. Итак, команда готова приступить к выполнению задания.

Условие: задание считается выполненным, если каждый член команды примет активное участие в выполнении задания. Вам даётся не более 5 минут.

(звучит фоновая музыка 2)

(члены команды называют корабль, представляют флаг и рассказывают историю своего корабля)

Ведущий: Я надеюсь, что вы будете благородными пиратами, и, находя сокровища на необитаемых островах, у вас возникнет искреннее желаниесделать что-либо хорошее для другого человека. И помните, добро никогда не останется без внимания и награды. А теперь, скажите мне, пожалуйста, кого, на ваш взгляд, можно назвать лидером? Итак, вы команда корабля, а, как известно, на корабле должен быть капитан, т.е. лидер. Скажите мне, пожалуйста, кого на ваш взгляд можно назвать лидером? (ответы команды).

А теперь вам необходимо серьезно подумать всей командой и выбрать капитана вашего корабля, т. е. человека, который знает и умеет всё. Чьё слово для всей команды будет закон.Во всех сложных ситуациях он должен принимать конкретные решения, нести ответственность за всю команду. На это непростое решение вам даётся 1 мин.

(звучит фоновая музыка 1)

Ведущий: Я поздравляю вас с успешным прохождением первичной подготовки вашей команды, а капитан ваш торжественно награждается шляпой капитана.

Право капитана: он может передать свою шляпу другому члену команды, если считает это целесообразным или не готов нести ответственность за решение группы, если оно не совпадает с его собственным. Тогда он снимает с себя шляпу, а вместе с ней и полномочия капитана.

Ведущий: Прежде чем у вас появится корабль, вам нужно принять решение (каждому по отдельности и всем вместе), готовы ли вы отправиться в плавание (ответ команды). Поздравляю, вы сделали правильный выбор. Сейчас я зачитаю кодекс – свод указаний, которую принимает каждая настоящая команда корабля, и вам нужно будет ее повторять за мной.

Я обязуюсь:

1. Все задания делать всем вместе, всей командой.

2. Быть готовым к тому, что, если один человек не выполнил задание, команда начинает все сначала.

3. Проявлять уважение друг к другу.

Ведущий: Теперь дело за малым: для путешествия нужен хороший корабль. Моряки утверждают, что корабль — это живое существо, и они могут разговаривать со штурвалом, обращаться к якорю, прежде чем его отдать, и т. д. Вам необходимо «построить корабль» из своих тел со всеми необходимыми атрибутами: штурвал, флаг, парус, якорь, компас, спасательный круг, рында, камбуз, мачта. Вы должны построить корабль так, чтобы вы были в одной связке, чтобы в корабле не было пробоин, и чтобы это был корабль, который сможет плыть. Капитан потом расскажет нам, что есть у вас на корабле, и покажет, как он может плыть (то есть реально передвигаться). На это задание вам даётся 2 мин.

(звучит фоновая музыка 2)

Ведущий: А сейчас я прошу капитана провести экскурсию по своему кораблю. (Ведущий выслушивает рассказ о созданном корабле, проверяет на наличие пробоин и предлагает капитану попробовать проплыть)

Ведущий: Ну что ж, отличный получился корабль. И вы действительно готовы к плаванию.

А сейчас ваша задача, оставаясь «кораблем», доплыть до острова «Тортуга». Название острова произошло от его формы — при взгляде с острова Эспаньолы он напоминает гигантскуюморскую черепаху. В XVII веке остров Тортуга являлся крупным центромпиратства в Карибском море. Здесь захоронены секреты прославленного пирата - Джека Воробья и он надеется, что именно вашей команде удастся их раскрыть.

Только есть несколько условий:

Плыть нужно, оставаясь кораблем, то есть в одной связке, без пробоин (передвигаться, находясь плотно друг к другу);

Если образовывается пробоина, корабль ломается и тонет (то есть возвращается в начало пути).

На пути будут встречаться разные опасности, а также вам нужно будет постичь азы навигации — управления кораблем. Если вам удастся успешно преодолеть данный маршрут, то вы сможете стать достойными преемниками капитана Джека Воробья и настоящими моряками.

(звучит фоновая музыка 2)

- Отдать швартовы! Поднять паруса!

— Полный вперед!

— Право руля!

— Лево руля!

— Подводные рифы!(всем нужно одновременно подпрыгнуть.)

— Сели на мель!(всем нужно присесть.)

— Шторм!(корабль наклоняется то вправо, то влево.)

— Приплыли!

— Отдать якорь!

— Сойти на берег!(зайти за линию, обозначающую берег.)

Слайд 3

Ведущий: Я вас приветствую на берегу острова Эспаньола. Поздравляю, вы успешно справились с заданием и получаете первую монету. Для того, чтобы попасть на остров Тортуга, вам предстоит пройти через остров и переплыть пролив Тортю.

Слайд 4

Посмотрите, перед вами непроходимые джунгли. Здесь много вывороченных, сломанных деревьев, покрытых мхом и лишайником. Продвижение затрудняют и колючие растения, окружающие высокие деревья.

В джунглях обитают обезьяны, змеи, попугаи, ящерицы. Ваша задача - пробраться незамеченными, чтобы не спугнуть обитателей джунглей. Для этого вам нужно выстроиться в одну линию, связать свою правую ногу с левой ногой соседа.

Задача: пройти через лианы, не задевая их.

Условие: если один из участников заденет лиану, команда возвращается на исходную позицию. На прохождение джунглей у вас есть 3 минуты. Напоминаю, что за успешное выполнение задания, вы получаете монету от капитана Джека Воробья и становитесь на один шаг ближе к раскрытию его тайны.

(команда выполняет задание)

Ведущий: Поздравляю, вы успешно прошли через джунгли, получите вторую монету и посмотрите, перед вами пролив Тортю.

Слайд 5

Для того чтобы попасть на остров Тартуга, вам предстоит переплыть пролив на плоту. Но задание усложняется тем, что поднялся сильный ветер, на воде большие волны и плот постоянно разрушается.

Ваша задача: Удержаться на разрушающемся плоту всей командой.

Условие: На выполнение задания даётся не более 3-х минут. У вас есть возможность получить дополнительные монеты. Как? Об этом вы узнаете, выполнив задание. Напоминаю, что на данный момент у вас только…..монет.

(звучит фоновая музыка 2)

(команда выполняет задание)

Ведущий: Я вас поздравляю, вы успешно справились с заданием, получите 2 монеты. Посмотрите, вы попали на остров Тартуга. (Если команда добралась до берега на 5 и менее дощечках, у нее есть право получить дополнительные монеты.)

Слайд 6

Здесь начинается самое интересное. Это то, зачем вы отправлялись. Сейчас вы столкнетесь с одним из самых интересных и сложных заданий, с которым справляются далеко не все. Это специальное задание от капитана Джека Воробья. Настоящей команде и на суше, и на море, необходимо владеть искусством завязывать узлы. Только секрет этой процедуры был утерян, и каждый раз перед новой командой встает задача — заново разгадать этот секрет.У меня в руках верёвка.

Задача: завязать на верёвке узел. Сделать это необходимо всем вместе, не отпуская веревку из рук.

Условия:На выполнение задания вам дается 3 минуты.Если кто-то отпускает верёвку из рук, задание начинаете выполнять сначала. Ну что ж, теперь можете приступить к выполнению.

(звучит фоновая музыка 2)

(команда выполняет задание)

Слайд 7

Ведущий:Я поздравляю вас с успешным прохождением всего пути и вручаю вам последние две монеты. А теперь присядьте и давайте немного отдохнём. Как настроение? Что было труднее всего? Почему не получилось?

— Что помогало? Мешало? Какие качества помогали справляться с трудностями? А ведь Джек Воробей не только приготовил вам испытания, но дал вам в руки подсказку, что помогало ему, и что поможет любому из вас. Догадались, где она? (ребята разворачивают монеты и складывают слово ДРУЖБА)

(звучит заключение)

Ведущий.Я поздравляю вас с разгадкой секрета. Все это время капитан Джек Воробей наблюдал за вами, и он рад, что не ошибся в своем выборе. Самые трудные испытания, которые стоят перед человеком, — это не шторм и ветер, а человеческие взаимоотношения. Капитан считает, что у вас есть все для того, чтобы стать настоящий командой, в которой есть свой кодекс чести, свои внутренние правила. И то, какими вы захотите стать, полностью зависит от каждого из вас и от всех вас вместе. И мы вместе с капитаном поздравляем вас с прохождением первого испытания и желаем больших успехов на пути достижения ваших заветных целей. А теперь давайте поздравим всех бурными аплодисментами. Скажем всем спасибо и до новых встреч!

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Голубева, Я., Иванова, Н.., Никитина, В. «Приключения на затерянном острове» тренинговая игра для учащихся пятых классов [Текст] // Школьный психолог.-2007.-№ 24, 46-47 с.

Минаева А. Школа лидерского искусства. Занятие «Пираты Карибского моря – 4» - [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://psy.1september.ru/article_ext.php?dir=2007/17/&file=19.htm

Пираты. Материал из Википедии – свободной энциклопедии [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://ru.wikipedia.org;

Сакович, Н. «Игры в тигры» [Текст] // Школьный психолог.-2006.-№ 21, 6-9 с.

Сакович, Н. «Игры в тигры»-2 [Текст] // Школьный психолог.-2007.-№ 5, 11-14 с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/137461-piraty-karibskogo-morja-igrovaja-programma