Конспект занятия «Приди весна, приди красна»

Конспект занятия для младшей группы по ознакомлению с миром природы».

« Приди весна, приди красна»

Цель: Закрепление представления у детей о времени года – весна. Познакомить с народными традициями и культурой.

Задачи: Закреплять представления детей о весне. Учить устанавливать причинно-следственные связи( солнце греет-тает снег, появляется зеленая трава , прилетают птицы) Познакомить с народными традициями и культурой . Развивать мышление и восприятие. Воспитывать уважение к фольклору, любовь к родной природе.

Интеграция образовательных областей :

Познавательное развитие

Речевое развитие

Художественно-эстетическое

Предварительная работа: Чтение художественной литературы, беседы о признаках весны, экспериментальная работа со снегом, изготовление бумажных жаворонков. Наблюдение на прогулке за изменениями в природе.

Ход занятия.

Дети входят в зал и садятся на стульчики.

Воспитатель: Здравствуйте ребята и уважаемые гости. Я сегодня лесная фэя.

Отгадайте загадку .

Тает снежок , ожил лужок , день прибывает, когда это бывает? ( Весной)

Дети: Весной

Воспитатель: Молодцы, угадали. Это бывает весной. И сегодня мы будем говорить о весне. Весна долгожданная, вся природа просыпается от зимней спячки. И праздников много весной . Какие вы весенние праздники знаете?

-Правильно это мамин праздник , Пасха когда вы красили яйца.

А еще раньше в старину на Руси люди весну кликать ходили , чтобы она пришла с теплом , солнцем с водой этот день назывался « День жаворонка». В этот день люди выходили и развешивали жаворонков из теста. Пойдем те ребята тоже покличем весну.Только мы ребята возьмем жаворонков не из теста . а из бумаги, которых мы сами и изготовили .Помните? А давайте выходите все сюда мы тоже весну покличем Вокруг себя обернись на опушке очутись Вот мы оказались на опушке леса.. А вы знаете как кликать?

Дети вместе :Приди весна, приди красна , с ярким солнышком . колоколнышком.

Воспитатель: (подает на подносе ранее изготовленных бумажных жаворонков )

Что же мы жаворонкам скажем?

Жаворонки прилетите, студену зиму унесите, теплу весну принесите.

Подойдем к нашему дереву и развешаем их на веточках . Вот как хорошо. Теперь наши жаворонки будут звать всех птиц , ведь считалось что в день 40 святых прилетают 40 разных птиц.( Дети садятся на стульчики0

( Звучит запись звуков леса)

Воспитатель: Ой кажется весна уже пришла. Слышите?

-Идет матушка весна. Первым Март пришел белый снегА сейчас здесь устроим весеннюю полянку. Скажите пожалуйста Что же происходит весной с солнцем ? Правильно начинает нас жарче греть.( предлагает ребенку найти макет солнца на столе. Ребенок находит и подает воспитателю , она прикрепляет на магнитной доске)

-Кто расскажет стишок про солнышко?

Солнышко покажись , обогрей и улыбнись

К нам в гости приди , да тепло принеси

Растопи снега и лед , пусть скорей весна придет.

Воспитатель: А когда ярко светит солнце, что происходит со снегом ?

Дети: Он тает и превращается в воду

Воспитатель: Молодцы . Все знаете. Мы же с вами проделывали опыты со снегом . и на прогулке наблюдали , как вместо снега на земле образовались лужи.

А кто найдет на столе наш прудик .( ребенок кладет на пол макет прудика)

Воспитатель: Отгадайте опять загадку.

На шесте дворец , во дворце певец . а зовут его ( Скворец)

-Молодцы. Когда начинает солнце греть и снег начинает таять кто же к нам прилетает ?

-Правильно. Птицы с теплых краев . Ведь наши жаворонки уже всех птиц позвали.А как же домик у скворца называется?

Дети: Скворечник

Воспитатель: Правильно скворечник. А кто найдет скворечник и прикрепит к нашему дереву?

Воспитатель: А вокруг нашего пруда появилась зеленая , пушистая , душистая.

Угадайте что?

-Молодцы трава.( дети кладут траву вокруг пруда)

Воспитатель: А чего же не хватает еще? Красивых ярких душистых. Конечно цветов.( Дети ставят на пол цветы)

- Покажите своими ладошками цветы ( Пальчиковая гимнастика)

- Наши первые цветки распускают лепестки( ладошки в виде бутона , пальцы разъединяются)

Ветерок чуть дышит – лепесток колышет.( покачивание кистью)

Наши первые цветки закрывают лепестки( пальцы медленно закрываются в бутон)

Головой кивают тихо засыпают( Покачивание кистью).

Молодцы ребята А цветы в лесу можно рвать ?

Дети : Нет

Пусть они нас радуют . А я вам другой букет принесла сладкий ( угощает конфетами) Вокруг себя обернись в группе очутись. Сегодня мы покликали весну сами устроили весеннюю полянку и вернулись в группу понравилось чем мы занимались сегодня ?

Дети: Да

Воспитатель: До свидания. Дети уходят

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/137766-konspekt-zanjatija-pridi-vesna-pridi-krasna