- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по рассказу Ф. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла (6 класс)»
17486
0
Тест по рассказу Ф. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла». (6 класс)
К кому обращался учитель со словами: « Вы что, проглотили артиллерийский снаряд?»
1. Главному герою
2. Авдеенко
3. Комарову
2.О ком это ? « Это была демоническая женщина».
1. О директоре
2. О Завуче
3. Об учителе физкультуры
3.С каким греческим математиком автор сравнил Харлампия Диогеновича?
1.Пифагор
2.Архимед
3.Евклид
4.Из-за чего отложили поход в музей?
1.Уронили экспонат
2. Украли кинжал
3. Разбили стеллаж
5. Настоящее имя Комарова.
1. Алик
2. Адольф
3. Алексей
6. За что Харлампий Диогенович назвал ученика «Принцем Уэльским»?
1.За прогул
2. За опоздание
3. За списывание
7. Закончите фразу: «Все математики, с которыми мне приходилось встречаться в школе и после школы, были людьми неряшливыми, слабохарактерными и довольно…»
1. Умными
2. Интеллигентными
3. Гениальными
8. Какая хроническая болезнь была у главного героя?
1. Туберкулез
2. Малярия
3. Гепатит
9. С чем автор сравнил звонок с урока?
1. С погребальным колоколом
2. С маршем
3. С полькой
10. В чем идея рассказа?
1. Смех помогает бороться с ложью и фальшью
2. Нельзя обманывать
3. Не надо бояться прививок
Ключ к тесту
1 1 | 6 2 |
2 2 | 7 3 |
3 1 | 8 2 |
4 2 | 9 1 |
5 2 | 10 1 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/138082-test-po-rasskazu-f-iskandera-trinadcatyj-podv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.