Мордовские народные игры

Мордовские народные игры корнями уходят в далёкое прошлое. Они самобытны и имеют свои особенности, отражают формы общественных отношений и хозяйственной деятельности предков современного народа.
Мордовские игры решают задачи совершенствования физических и духовных качеств, двигательных навыков и умений ребёнка, способствуют укреплению мышц, выработке правильной осанки, формированию скелета ребёнка.
В мордовских народных играх почти всегда применялся импровизированный поэтический текст, игровые прелюдии были интересны и разнообразны. Игры по своему составу были разнородны: но их объединяло в одну группу то , что в них происходило драматическое и импровизированное действие, сюжет. Так, в некоторых играх чётко различимы отдельные компоненты сюжета.
В игре («В кошку») «Катоняса» ясно выделяется завязка – «Мать», уходя из дома, строго наказывает « дочке» стеречь горшки с молоком, сметаной, маслом. Этот разговор подслушивает «кошка».
Далее следует развитие действия – хитрая « кошка» обманывает дочь , обещая приглядеть за всеми продуктами, съедает что- нибудь из них и убегает. Возвратившаяся « мать» догадывается о непослушании « дочери» и бранит её. « Дочь» просит прощения. Тексты таких игр не остаются неизменными, отдельные фразы могут менятся в зависимости от ситуации и состава играющих детей.
В большинстве игр во всех вариантах сохраняется традиционное содержание. Это видно на примере игры («В журавля» ) «Каргоняса». Текст этой игры был записан в начале нашего века М. Е. Евсевьевым, и дошел до наших дней без изменений .
Из числа играющих выбираются « журавлиха» и «старушка» . «Старушка» садится в сторонку и вскапывает как бы луг . «Журавлиха» ( самая ловкая и сильная из детей ) набирает себе « журавлей», которые встают за ней , держатся друг за друга и кричат: «Тур – лур, тур- лур», ходят по лугу. Начинается между «Журавлихой» и «Старушкой» диалог:
- Бабай,а бабай, мезе тиендят?
- Лотка шуван.
-Лотксь мезенди?
-Ярмак вешан.
- Ярмаксь мезенди?
- Салмокс раман.
- Салмоксь мезенди?
- Кяскав стаян .
-Кяскавсь мезенди?
- Кевнят маран.
-Кевнятне мезенди?
-Тонь иттнень пряс.
« Старушка» поднимается ,начинает ловить « журавлей» «Журавлиха», подняв руки, бегая перед «старушкой», защищается. Когда «старушка» переловит всех « журавлят» игра начинается вновь.
Но чаще всего словесные элементы подвергаются изменениям, и есть случаи полной их утери. В этом случае игра становится чисто спортивной забавой. Это видно на примере игры ( «В редьку») «Шапаряксса».
Игры с прелюдиями более распространены по сравнению с играми с поэтическим текстом, так как в одних из них определяется условия ведения игры, в других- выбирается водящий или участники делятся на команды.
В настоящее время в играх используются различные виды прелюдий: молчанки, жеребьёвки, считалки.

Когда необходимо всем участникам разделится на две группы, пользуются жеребьёвкой. Из числа игроков вначале выбираются две « матки», обычно это самые сильные ловкие мальчики или девочки.
А остальные попарно отходят в сторону « сговариваются». Затем « матки» выбирают себе игроков. Жеребьёвка длится до тех пор , пока все желающие принять участие в игре не разделятся на две партии.
Самым распространённым и любимым видом игровых прелюдий в мордовских играх является считалка. Считалки используются для пересчёта, бывают смысловые и заумные, например
Червень, бервень, чуха, рюха, бета, сота, ива,дуба, мака, крест или Паря. Маря, учань Даря, Алдам чикол босиком, чикшт пукш – пувнясь лиссь.
Наиболее распространенные смысловые считалки состоят из зачина и основной части. Зачином является счет, выраженный количественными числительными, например: Фкя, кафта, кемготова, ласьки ломань шапкафтома.
Часть мордовских считалок- это небольшие бессюжетные произведения: Сонць аф сире, сонць аф од, лишминязе- пароход.
Среди детей дошкольного возраста, самыми распространенными играми были: «В платки», «В курочек», «В журавлей», «В волков», «В колечко», «В белочек». Все они включают в себя бег, ходьбу, поэтому имеют важное значение в укреплении здоровья, т. К. содействуют усилению процессов дыхания, кровообращения, обмена веществ, силы.
Во время игр дети выполняют несложные физические упражнения, развивая важные качества, как подвижность и быстроту реакции, находчивость и наблюдательность, получая при этом эмоциональное удовольствие.
Распространённым развлечением была игра в прятки, где игра затягивалась до сумерек.
Увлекательными были игры с предметами : с мячами, шарами, палочками, камушками. «В камушки» обычно играли девочки. Для этой игры брали небольшие круглые, красивые камушки, игра представлял собой своеобразное жонглирование.
Многие игры передавали детское восприятие сельскохозяйственного труда. Например, играя «в редьку» , дети копировали процесс посадки редьки. Играя «в волков», дети подражали женщинам – жницам. «Серпом» служила обыкновенная палочка.
В основе игр : «В белочек», «В ворону», «В курочек» лежит подражание поведению различных животных и птиц.
В некоторые игры можно играть и на улице и дома, в разное время года. Например, «В слепую старуху». В начале проводится жеребьёвка : кто – нибудь мажет один палец мелом, сжимает пальцы в кулак, предлагает играющим выбирать себе палец. Кто укажет на вымазанный мелом палец, тот становится «слепой старухой». «Старухе» завязывают глаза платком и она ходит по комнате. Все играющие бегают вокруг и стараются дотронуться, ущипнуть её. «Старуха» должна ловить бегающих, отгадать имя пойманного. Имена придумывать должны заранее : «кошечка», « курочка», «волк», «журавлик». «Старуха» должна отгадать играющих по одежде, волосам и назвать имя. Кто попадётся ей, и она отгадает имя, тот начинает водить, т.е. становится «старухой».
Мордовские народные игры до сих пор не потеряли своей ценности и значимости. Дети с удовольствием в них играли и играют до сих пор.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/138410-mordovskie-narodnye-igry