Тематический классный час «День защитника Отечества»

Тематический классный час в 3 классе

«День защитника отечества»

Цели: 1. Воспитание уважительного отношения к одноклассникам.

2. Формирование культуры взаимоотношений между мальчиками и девочками.

3. Включить учащихся в творческий процесс, доставить детям чувство радости, создать атмосферу праздника и соперничества между командами, воспитывать чувство гордости за нашу Родину.

4. Развивать такие качества, как  – быстроту, ловкость, внимание, сообразительность.

Форма проведения: внеклассное мероприятие

Количество участников: 2 команды (по 7 чел.).

Оборудование:  музыкальное сопровождение для конкурса, ручки, листы бумаги для конкурсов, мел, доска, карточки с разрезанными пословицами, плакаты болельщиков, сувениры, дипломы.

Ход мероприятия.

Учитель – В России 23 февраля отмечается как праздник День защитника Отечества. В этот день поздравляют военнослужащих, ветеранов, воинов, дедушек, пап, мальчиков, всех мужчин. Этот день отмечают во всех родах войск: сухопутных (пехота), морских (моряки), воздушных (летчики). Наши войны защищают просторы Родины на земле, и в море, и в воздухе.

Защитники Отечества должны уметь все делать, быть организованными. Все ли наши будущие войны готовы к испытаниям, которые могут им встретиться? Сегодня мы это и посмотрим.

Расчет на 1 – 2 – й, деление группы мальчиков путем простого расчета на две команды. Команды договариваются о названии и выбирают капитана.

- Представляю вам жюри, это наши девочки.

1 конкурс. У солдата должна быть очень хорошая память. Тест для будущих мужчин. (за каждый правильный ответ, жюри присуждает 1 балл).

1. Какое оружие связано с именем Дамокла?

А)меч; Б) лук; В) сабля; Г) копье.

2. Что, согласно обычаю, в знак примирения индейцы делали с оружием?

А) топили; Б) закапывали; В) дарили врагу; Г) вешали на деревья.

3. Какое оружие в случае промаха возвращается к владельцу?

А) томагавк; Б) ятаган; В) бумеранг; Г) першинг – 2

4. Чем заряжается арбалет?

А)стрелой; Б) топором; В) картечью; Г) электроэнергией.

5. Ношение, какого холодного оружия считалось в Средние века отличительной чертой рыцаря?

А)меча; Б) шпаги; В) ятагана; Г) нунчака.

6. Каким, согласно крылатому выражению, бывает отважный и смелый рыцарь?

А) без кола и двора; Б) без страха и упрека; В) без руля и колес; Г) без царя в голове.

7. Что должен был сделать рыцарь во время турнира, чтобы показать свое бесстрашие?

А) повернуться к сопернику спиной; Б) сойти с коня; В) поднять забрало;

Г) отбросить щит.

8. Почему рыцари, отправляясь в разведку, не надевали свои доспехи?

А) для маскировки; Б) доспехи слишком тяжелые; В) доспехи шумели;

Г) вдоспехах нельзя отступать.

9. Для чего в латах рыцарей проделывали отверстия?

А) чтобы вешать награды; Б) для доступа воздуха; В) для уменьшения веса;

Г) чтобы застревало копье противника.

10. Как называлось рыцарское военное состязание в средневековой Европе?

А)турнир; Б) дуэль; В) битва; Г) стенка на стенку.

11. Как называется «бронежилет» времен Александра Невского?

А) камзол; Б) понева; В) кольчуга; Г) дубленка.

12. Что военнослужащие чистят при помощи шомпола?

А) одежду; Б) обувь; В) оружие; Г) уши.

13. Как называется элемент стрелкового оружия позволяющий прицеливаться?

А) блошка; Б) пчелка; В) мушка ; Г) мошка.

14. Как называется сумка или пояс с гнездами для ружейных патронов?

А)патронташ; Б) патронник; В) патронница; Г) патронаж.

15. Как называется солдатская шинель, свернутая в трубку и связанная в кольцо для ношения через

плечо?

А)скатка; Б) кручина; В) самокрутка; Г) свиток.

16. Где военные носят Эполеты?

А) на голове; Б) на плечах; В) на рукавах; Г) на штанах.

17. Какой из этих отечественных танков стал легендой Второй мировой войны?

А) Т-10; Б) Т-34; В) Т-55; Г) Т-62.

18. Что из перечисленного есть у танка?

А) башня; Б) купол; В) каланча; Г) вышка.

19. Как танкисты обычно попадают в танк?

А) через моторный отсек; Б) через смотровую щель; В) через башенный люк;

Г) через орудийный ствол.

20. Какую команду дает наблюдатель при появлении вражеского самолета?

А)«Воздух!»; Б) «Небо!»; В) «Солнце!»; Г) «Затмение!».

21. Чего желают военнослужащие РФ, отвечая на приветствие старшего по званию?

А) счастья; Б) успехов; В) любви; Г)здравия.

22. Как называется частая и мощная стрельба из многих артиллерийских орудий во время боевых

действий?

А) кантанта; Б) канонада; В) салют; Г) артишок.

23. Каким словом военнослужащий подтверждает свою готовность к исполнению приказа командира?

А) «Да!»; Б) «Есть!»; В) « О’кей!»; Г) «Заметано!».

24. Какой формы не существует в Вооруженных Силах Российской Федерации?

А) парадной; Б) повседневной; В0 полевой; Г) домашней.

25. Военнослужащие каких войск называют себя «голубыми беретами»?

А)десантники; Б) моряки; В) летчики; Г) танкисты.

26. Кто прокладывает курс корабля?

А)штурман; Б) шкипер; В) лоцман; Г) курсор.

27. Какая из этих единиц длины обычно используется в морском деле?

А) микрон; Б) миля; В) верста; Г) парсек.

28. Что бьют на корабле каждые полчаса?

А) банки; Б) бутылки; В) склянки; Г) баклуши.

2 конкурс. Поступило сообщение, что на территорию каждого подразделения проник диверсант. Известен путь его следования. В течение 20 секунд девочки показывают одному из игроков от каждой команды планы маршрутов диверсантов. Эти два участника должны запомнить направление и форму линий, положение окружающих предметов ( каждый своего плана) и воспроизвести их на доске (или листах бумаги). За правильное выполнение команда получает 5 баллов.

1 команде 2 команде

3 конкурс. От команды вызывается по одному участнику. Каждый участник рисует на доске портрет своего диверсанта в таком порядке: окружность головы, нос, уши, глаза, волосы, рот. Затем участники меняются местами. Стараются запомнить портрет диверсанта и, после того, как им будут завязаны глаза, необходимо обезвредить диверсанта. Сстереть с доски в следующем порядке: волосы, рот, левое ухо, нос, правое ухо, правый глаз, левый глаз. За правильное выполнение команда получат 5 баллов.

4 конкурс. Сложить пословицы. Каждой команде даются полоски двух цветов со словами из двух пословиц. Их нужно сложить, прочитать классу и членам жюри. За каждую правильно собранную пословицу 4 балла.

1 команде 2 команде

Слова синего и красного цвета. Слова желтого и зеленого цвета.

В результате должны получиться такие пословицы:

Умелый боец везде молодец. 1) Офицер в доблести пример.

Военному делу учиться всегда 2) Маскировка – это хитрость и сноровка.

пригодиться.

Задание для зрителей. Пока жюри подсчитывает очки.

На ремне сверкает пряжка

И блестит из далека

Полосатая рубашка называется тельняшка

А матросская фуражка

Не имеет козырька.

Называется фуражка…

Бескозыркаморяка!

Под водой железный кит,

Днем и ночью он не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет твой покой

Подводная лодка.

Ночью, в полдень, на рассвете

Службу он несет в секрете,

На тропе, на берегу,

Преграждаю путь врагу.

Пограничник.

Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает,

Отправляется в полет

Наш российский вертолет.

5 конкурс. Участвуют два мальчика. Им дается по одному лимону, необходимо выжать сок из данного цитруса в стакан, используя только руки. Выигрывает тот, у кого больше сока в стакане. Победивший получает 5 баллов.

Учитель- Жюри подсчитывает итоги. А наших мальчиков, поздравляют девочки.

1 девочка.

Пусть ты и не служил пока, 
Ты — стойкий, сильный, не капризный 
Глаз зорок и тверда рука, 
Защитник будущий Отчизны! 
Ведь, если предстоит войне 
Внести в наш дом огонь, разруху, 
Стоять не будешь в стороне - 
Мать защитишь, сестру, подругу! 
А чтоб в боях всех побеждать, 
Ты будь здоровым, умным, бодрым: 
Учись старательно на пять 
И занимайся больше спортом!!! 

2 девочка.
Мы мальчишек поздравляем 
И здоровья им желаем! 
Вырастайте поскорее и 
Мужайте побыстрее! 

3 девочка.
Мужчина, он в деле любом - голова, 
Повсюду он - старший по чину. 
Всем юношам в жизни не раз и не два 
Экзамен сдавать на мужчину. 
Расти, выкорчёвывай всякий изъян, 
Люби своих близких и школу; 
Всегда будь надёжной опорой друзьям, 
Защитником слабому полу. 

4 девочка.
 С Днем защитника Отечества, 
Сильный, благородный друг! 
Придет время — человечество 
Ты спасешь от грязных рук. 
За сестру, подругу, маму ты 
Скоро встанешь твердой горой: 
Ордена, медали, грамоты 
Будут лишь тебе, герой! 
А пока мозги и бицепсы 
В школе, в секции качай! 
Но про нас девчонок ты не забывай! 

 5 девочка.
Пока ты юн... Но ежели враги 
Вдруг вздумают пойти на нас войной, 
Наденешь ты бушлат и сапоги 
И встанешь за свою страну стеной! 
Направишь на врага ракету, танк, 
Торпеду - будет знать, как нападать... 
Мой, милый паренек, чтоб было так, 
Ты тренируйся и учись на "пять"! 
И помни: только умный, сильный воин 
Побед в боях, любви в сердцах достоин! 

 6 девочка.
Пройдет немало школьных лет, 
И дочитаешь детства сказку — 
Оденешь ты бронежилет, 
Тельняшку, сапоги и каску. 
Коль защищать страну придется — 
Своих сестру, подругу, мать, — 
У вас ответ врагу найдется — 
Героем сразу сможешь стать! 
В бою с врагом ты великаном будь — 
О ратной славе предков не забудь! 

 7 девочка.
Сегодняшний день 
Постарайся запомнить 
И в сердце его сохрани. 
Ты сильный, ты смелый, 
И враг вероломный 
Боится к тебе подойти. 
И есть еще в жизни 
Большие дела, 
Куда тебя честь 
За собой не звала, 
Ты смело ступай, 
Наготове копье! 
Борись за любимых, 
За счастье свое! 

Награждение команд. Вручение дипломов и памятных подарков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/138469-tematicheskij-klassnyj-chas-den-zaschitnika-o