Конспект НОД для средней группы по теме «9 мая День Победы»

Цели:

1.Дать представление о празднике День Победы.

2. Закрепить умение отвечать полным предложением на поставленный вопрос

3. Учить рассказывать

4. Развивать любознательность, внимание, речь, расширять кругозор детей.

5. Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам В.О.В., желание заботиться о них.

6.Учить аккуратно закрашивать длинные полосы.

Материалы к занятию: иллюстрации с изображением атрибутики праздника День Победы, картины о В.О.В., магнитофон для прослушивания песен военных лет, подборка книг на военную тематику , георгиевская ленточка (для образца), бумажные ленточки (3,5 x30) , краски, кисти.

Ход занятия.

Звучит музыка – детская песня «Солнечный круг». Воспитатель вместе с детьми обсуждает, о чем песня, почему мальчик написал такие слова:  «пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет небо, пусть всегда будет мама, пусть всегда буду я».

Воспитатель: Потому что в истории людей были такие страницы, когда больше всего страдали дети, теряли мам, не видели мирного неба над головой… В истории нашей Родины такие страницы  были. Показ и рассмотрение иллюстраций. Спрашивает детей, кто узнал, о чем они.

Воспитатель: Сегодня мы не просто так рассматриваем эти иллюстрации. В один торжественный день наша страна отмечает очень важный и памятный праздник. Кто знает, что это за праздник?

Дети: День Победы.

Воспитатель: Правильно! 9 мая мы отмечаем День Победы в Великой Отечественной Войне, которая длилась четыре года и закончилась победой нашего народа. Давайте еще раз вспомним, что это была за победа, над кем?

Дети: над фашистами.

Воспитатель:Да, верно.

Сейчас я вам расскажу почему война называется Великой Отечественной.

Звучит песня «Священная война». Прослушиваем первый куплет, дальше воспитатель рассказывает под чуть слышное продолжение песни.

ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННА ВОЙНА - самая крупная война в истории человечества. Слово «великий» означает, очень большой, громадный, огромный. В самом деле, война захватила огромную часть территории нашей страны, в ней участвовали десятки миллионов людей, она длилась долгих четыре года.

Отечественной войной она называется потому, что эта война — справедливая, направленная на защиту своего Отечества. На борьбу с врагом поднялась вся наша огромная страна!

Это была очень страшная война. Бои шли не только на суше, но и на море, в воздухе.

Вопросы:

-Почему война называется Великой Отечественной?

-Где шли бои? (Ответы детей)

Воспитатель:Ребята, а как вы думаете, каким должен быть солдат?

Дети: сильным, смелым, выносливым, отважным и пр.

Воспитатель: Правильно! А чтобы стать сильными, нужно дружить с физкультурой.

Физкультминутка «Самолёт»:

Руки ставим мы вразлёт: (Руки в стороны.)

Появился самолёт. ("Полетели" как самолёты.)

Мах крылом туда-сюда, (Наклоны влево-вправо.)

Делай "раз", делай "два". (Повороты влево-вправо.)

Раз и два, раз и два! (Хлопаем в ладоши.)

Руки в стороны держите,(Руки в стороны.)

Друг на друга посмотрите. (Повороты влево-вправо.)

 Раз и два, раз и два! (Прыжки на месте.)

Опустили руки вниз, (Опустили руки .)

И на место ты садись! (Сели на места.).

Слушание песни «День Победы» (муз. Д. Тухманова), первый куплет слушаем, затем под чуть еле слышную музыку воспитатель рассказывает.

Воспитатель: И вот наступил тот долгожданный день-День Победы! Случилось это 9 мая 1945 года. Прошло уже 70 лет, с тех пор, как наша страна победила. В первый мирный день весь народ вышел на улицы. Люди от радости пели, плясали, обнимались! Все поздравляли друг друга с Великой Победой! Был Май, была весна, и было много-много цветов.

За свободу нашей Родины боролись смелые солдаты, многие из них погибли. Тех кто выжил называют ветеранами.

У некоторых из вас может быть есть родственники, которые тоже воевали, кто-то из них ещё жив. Не забудьте поздравить их с праздником Победы.

Если вы 9 Мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему "спасибо" за то, что он защитил нашу Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о трудной Победе.

Раскрашивание георгиевской ленточки:

Воспитатель: Несколько лет назад появилась очень хорошая традиция. В День Победы люди прикалывают на лацкан одежды георгиевскую ленточку в знак памяти о боевых заслугах нашего народа.

Показывает ленточку.

Ребята, а какие цвета на георгиевской ленточке? Ответы детей.

Воспитатель: Что они означают? (выслушать ответы детей).

Воспитатель:   Чёрный цвет означает дым, а оранжевый – огонь. И сегодня мы с вами сами попробуем сделать такие ленточки. Воспитатель показывает приемы раскрашивания, напоминает, что все необходимо делать очень аккуратно, не торопясь.

После того как краска на ленточках высохнет, воспитатели прикалывают детям георгиевские ленточки.

А сейчас наше занятие заканчивается. И  напоследок я хочу, чтобы вы еще раз прослушали песню« День Победы»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/138571-konspekt-nod-dlja-srednej-gruppy-po-teme-9-ma