- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Я здоровье сберегу - сам себе я помогу
439
0
Сценарий развлечения «Я здоровье сберегу - сам себе я помогу».
Здравствуйте, дорогие ребята, родители, гости – девиз нашей сегодня встречи - Я здоровье сберегу - сам себе я помогу.
А как мы можем себе помочь? Что нужно делать, чтобы быть здоровым? Важно соблюдать режим дня. (Прыжки).
И первое с чего должен начинаться день каждого человека это….
Чтобы здоровье было в порядке, не забывайте делать зарядку.
Проходим под ленточкой.
Физминутка «Вышли уточки на луг».
Вышли уточки на луг,
Кря-кря-кря!
(Шагаем.)
Пролетел веселый жук,
Ж-ж-ж!
(Машем руками-крыльями.)
Гуси шеи выгибают,
Га-га-га!
(Круговые вращения шеей.)
Клювом перья расправляют.
(Повороты туловища влево-вправо.)
Ветер ветки раскачал
(Качаем поднятыми вверх руками.)
Шарик тоже зарычал,
Р-р-р!
(Руки на поясе, наклонились вперед, смотрим перед собой.)
Зашептал в воде камыш,
Ш-ш-ш!
(Подняли вверх руки, потянулись.)
И опять настала тишь,
Ш-ш-ш.
( Идем шагом).
Соблюдать гигиену. Как это можно делать?(Чистить зубы, мыть руки).
И правильно питаться. Какая должна быть пища? (Полезной).
Игра «Полезные и вредные продукты»
(если называю вредный продукт, то вы должны закрыть лицо руками)(Бег на месте).
Заниматься спортом.
Сейчас я проверю, на сколько хорошо вы знаете спортивные игры.
Загадки о видах спорта.
Мы проворные сестрицы,
Быстро бегать мастерицы.
В дождь лежим, в мороз бежим,
Уж такой у нас режим.
Ответ: Коньки
Очень быстрых два коня
По снегам несут меня -
Через луг к березке,
Тянут две полоски.
Ответ: Лыжи
Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
- Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошел.
Мы играем в ...
Ответ: Волейбол
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: "шайбу!", "мимо!", "бей!" -
Значит там игра -....
Ответ: Хоккей
Соберем команду в школе
И найдем большое поле.
Пробиваем угловой -
Забиваем головой.
И в воротах пятый гол!
Очень любим мы ...
(футбол)
Зарядка «Солнышко лучистое любит скакать».
Развлечение
«Я здоровье сберегу – сам себе я помогу»
Составили:
Муз. рук. Чиина Н.В.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/139068-ja-zdorove-sberegusam-sebe-ja-pomogu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика дополнительного образования детей
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.