- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Повышение эффективности обучения с использованием программного комплекса Netop School
Повышение эффективности обучения
с использованием программного комплекса Netop School
Кузнецова Марина Викторовна
Россия, Ставропольский край, г.Ставрополь, МБОУ СОШ № 18,
учитель информатики и ИКТ
marinak-new@mail.ru
Попытка обучения школьников в компьютерном классе с использованием традиционных инструментов может оказаться трудной задачей.
Многим знакома картина сегодняшнего компьютерного образования - преподаватель сидит за компьютером, группа учеников толпится позади него, пытаясь разглядеть, что происходит на крошечном экране. Обычная доска, в том числе и интерактивная доска, проекторы тоже обладают ограниченными возможностями и подчас просто не подходят для проведения практических занятий.
В течение нескольких последних лет на уроках я активно использую разработку под названием NetOp School.
NetOp School позволяет транслировать экран учительского (или любого ученического) компьютера одновременно на все компьютеры класса. С помощью NetOp School можно организовать виртуальные классы, в которых учитель и учащиеся находятся в разных помещениях, но их компьютеры подключены к сети.
Кроме того, эту программу можно использоваться в качестве платформы для организации удаленного (дистанционного) обучения через Интернет.
Достоинства программы NetOp School (для учителя)
План класса и наблюдение и контроль за работой учащихся за компьютером, что не дает школьнику расслабиться и заняться посторонними делами (я могу наблюдать за работой учащихся, вмешиваться при необходимости для оказания помощи, функции мониторинга и удаленного управления Netop позволяют принимать участие в работе учащихся)
Обучение с одним, несколькими или со всеми учениками одновременно.
Возможность проводить демонстрации/презентации в полноэкранном режиме на компьютерах учащихся.
Трансляция мультимедиа файлов, аудио и видео.
Создание интерактивные обсуждения в текстовом и голосовом чате.
Создание преподавателем тестов и проведение тестирования (встроенные функции тестирования)
Контроль за запуском программ и доступам к сайтам (Netop School позволяет мне определять, какие программы могут запускаться и к каким сайтам могут обращаться учащиеся в определенное время. Netop School разработан таким образом, что учащиеся не могут преодолеть ограничений, установленных Netop School)
Подготовка учителя к знятиям (система School позволяет готовить занятия у себя дома, без дополнительных лицензий и установок)
Достоинства программы NetOp School (для ученика)
Каждый из учеников получает «МЕСТО В ПЕРВОМ РЯДУ».
Удержание внимания школьников на изучаемом предмете во время урока.
Лучшее усваивание теоретического материала и освобождение большего времени для приобретения практических навыков.
Решение проблемы с обучением учащихся со слабым зрением.
Возможность интерактивного обсуждения в текстовом и голосовом чате.
Своевременный инструктаж и помощь учителя.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/139256-povyshenie-jeffektivnosti-obuchenija-s-ispolz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.