- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Праздник осени»
Учитель: Протасенко Н.Н.
КГУ «Опорная школа (ресурсный центр)
Киевская средняя школа №3»
Праздник осени
Вед. Пролетают паутинки
С паучками в серединке.
И высоко от земли
Пролетают журавли.
Реб.Всё летит, должно быть, это
Улетает наше лето.
Вед.Лето улетает, а ему навстречу спешит золотая волшебница…(осень).
Дети.(хором) осень.
Осень.Жёлтый листик на ладони
Был когда-то он зелёный
К нами в окошко он влетел.
Почему он пожелтел?
У кого друзья, не спросим
Скажут: «Наступила ….»
Дети.Осень.
Вед.Вот и осень к нам пришла.
Дождь холодный принесла.
Песню запоём скорее,
Дождик мы сейчас согреем.
Песня «Осень наступила»
1-й реб. Бродит в роще листопад
По кустам и клёнам.
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
2-й реб. Соберём из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Лёгкий и игривый.
3-й реб. И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.
Осень.Молодцы, ребята. Вы прекрасные стихи рассказали обо мне. Можно я у вас на празднике побуду.
Раздаётся стук в дверь.
Вед.Кто же это к нам стучится?
В зал входит почтальон.
Здравствуйте.
Почтальона принимайте,
Телеграмму получайте.
Вот и письма и журнал.
Кажется я всё раздал.
В детский сад другой пора,
До свиданья, детвора!
Почтальон уходит.
Вед.Кто же нам написал письмо? Давайте почитаем. (Читает) «Дорогие ребята! Хочу рассказать вам про моего соседа, которому живётся очень одиноко.
Посреди лесной опушки,
В серой маленькой избушке.
Жил один колючий Ёж,
Был на ёлочку похож.
Были в доме у него и тарелки, и подушки,
Только не было дружка,
Только не было подружки.
Он один варил картошку
И один мочил морошку.
В лес по ягоды ходил,
По лесу гулял один…
Я знаю, что вы очень дружные и можете помочь моему соседу – Ёжику. Я бы ему помог, но осенью мне надо ложиться в берлогу, готовиться к зимней спячке.
С уважением медведь».
Вед.Ребята, поможем мы Ёжику?
Дети идут по кругу и поют песню.
Светятся берёзы, тихо кругом…
В лес зелёный к Ёжику в гости мы идём.
По лесной тропинке дети идут,
Листья золотые пляшут и поют…
Мишка пригласил нас в сказочный лес.
Мы поможем Ёжику в царстве чудес.
Вед. Меж редеющих верхушек
Показалась синева.
Зашумела у опушек
Ярко-жёлтая листва.
Вед.Ребята, а давайте мы споём песенку про листики.
Песня «Листопад»
Вед. Садитесь и посмотрите, что делает Ёжик. Может он уже нашёл себе друга?
Дети садятся на стульчики. Начинается «Сказка про Ёжика».
(поставить дом, деревья)
Вед.Посреди лесной опушки,
В серой маленькой избушке,
За малиновым кустом
У Ёжа хороший дом.
Любит есть он лист капустный,
Только был он очень грустный.
Ёжик.
Ёжик берёт узелок на палке и перевешивает его через плечо. Звучит «Песенка грустного ёжика», слова Е.Гомоновой, музыка З.Роот.
Вед. Шёл он, шёл денёк- другой,
Видит, домик под горой…
Дверь открыта, Ёж вошёл-
Видит Ёжик лавка, стол,
А под лавкою, в углу,
Старый веник на полу.
Вед.Ребята, а давайте мы покажем ёжику, как мы танцуем осеннюю полечку.
Дети танцуют польку Чичкова № 72.
Осень. Ну, спасибо, малыши!
Вы плясали от души!
В пляске весело кружились,
Очень крепко подружились!
1-й реб. Утром мы во двор идём,
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
2-й реб. Полюбуйтесь – маскарад!
Лес меняет свой наряд,
Снял зелёный, мерит новый –
Жёлтый, красный и лиловый.
3-й реб. Осень золото роняет,
Осень птичек угоняет.
До свиданья, лес и луг,
Мы летим на тёплый юг!
Ёжик.
Ежиха.Хотите, ребята, спеть песню про грибочки. Посмотрите, сколько красивых грибочков лежит в корзинке перед домом!
Дети.Поют песню «Мы грибы искали»
Ёжик.Вот в этом лесу вы ребята собрали очень много грибов. (рассказывает о них)
Ёжик. А с этими грибочками можно поиграть. Хотите?
Ежиха.Интересно мы играли,
Быстро все грибы собрали.
Аттракцион. «Кто быстрее соберёт больше грибов?»
Игра проводится 2-3 раза.
Материал: понадобится 20 муляжей разных грибов.
1-й реб. Осень - славная пора.
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград-
Всё поспело для ребят.
2-й реб. В огороде тоже урожай.
Всё, что хочешь, собирай!
Огурцы и помидоры,
Есть морковка и салат.
Лук – на грядке,
Перец сладкий
И капусты целый ряд.
Вед.Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой!
Будут радостными встречи,
Осень-это праздник твой!
Что же, в круг скорей вставайте,
Дружно песню запевайте!
Дети исполняют песню «Собираем урожай»
Ёжик. Вы, ребята, хороши,
Песню спели от души!
Вас так просто не пущу, а попрошу отгадать загадки. А в этом мне помогут Ежиха и Ёж.
Осень.Вот видите ребята, Ёжик с Ежихой затруднялись отгадывать загадки, но мы им помогли справиться с загадками.
Танец с ленточками.
Стихотворение перед танцем с лентами и танец девочек.
Герои все. Славно мы повеселились,
Очень крепко подружились!
Поплясали, поиграли,
Все вокруг друзьями стали!
Нам пора уже прощаться,
До свиданья, детвора.
Веселитесь, подрастайте,
И нас в гости приглашайте!
Вед. Молодцы! Вы и пели и плясали,
И загадки отгадали,
И стихи осени читали
За такое уваженье –
Принимайте угощенье!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/139852-klassnyj-chas-prazdnik-oseni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.