Сценарий для праздника «День знаний»

1 сентября – День знаний.

Едва только осень шагнет за порог,                                                                               Слайд 1.
Ребят созывает веселый звонок.
Увидит он: в школу идет детвора,
И сразу же звонко, задорно: УРА!
Он каждому школьнику искренне рад,
Но любит он больше веселых ребят.
И вовсе не любит веселый звонок
Лентяев, зазнаек, нерях, лежебок.
А зовет нас звонок …

- И первый наш урок в этом году – урок Знаний.

-Как называется страна в которой мы с вами живем?         РОССИЯ                    Слайд 2

-Назовите столицу России.                                                          МОСКВА

- Что еще можете рассказать о нашей стране?                                                           Слайд 3.

Среди необъятных просторов нашей Родины, есть такой уголок земли, который человеку ближе всего. Это место где он родился.

Для нас, ребята, таким дорогим уголком стал город Егорьевск.                             

Давайте вспомним, а какие школьные предметы мы изучали в 1 классе, и какие знания получили.

Итак, 1 задание.

-Среди букв найдите  те предметы, которые нужны в школе.

ОМРУЧКАК        МРАНЕЦНС       ЛНТЕТРАДЬБ      РУКПЕНАЛЖ        ОЛАСТИКМГ      ПАЛЬБОМНП

Пишет он когда диктуют,
Он и чертит и рисует,
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом.

Я все знаю, всех учу,
А сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться
Нужно грамоте учиться.

- В какую группу можно объединить эти предметы?

Семь ночей и дней в неделе,
Семь вещей у нас в портфеле,
В нем линейка и тетрадь,
Ручка, чтобы ей писать.
И резинка, чтобы пятна
Подчищала аккуратно,
И пенал, и карандаш,
И учебник, приятель наш.

- Какие школьные принадлежности лежат в портфеле?

Игра. Собрать и разобрать портфель.

-А как мы обращаемся с книгами?

У Скворцова Гришки
Жили-были книжки
Грязные, лохматые,
Рваные, горбатые,
без конца, и без начала.
Переплеты, как мочала,
На листах каракули.
Книжки горько плакали.

-А какие книги вы читали летом?

-Отгадайте о каких книгах идет речь.

Дети читают сами на карточках стихи и отгадывают.

А дорога далека,
А корзина тяжела,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок.             МАША И МЕДВЕДЬ.

Ах, ты Петя –простота
Сплоховал немножко:
Не послушался кота
Выглянул в окошко.                   ПЕТУХ И ЛИСА.

Красна девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко,
Слезы льет бедняжка.               СНЕГУРОЧКА.

Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки
Кто герои этой сказки?             ТРИ МЕДВЕДЯ.

Нет ни речки, ни пруда,
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца.                    СЕСТРИЦА АЛЕНУШКА И БРАТЕЦ ИВАНУШКА.

Появилась девочка в чашечке цветка.
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку-малышку?       ДЮЙМОВОЧКА.

Многим долго неизвестный
Стал он каждому дружком
Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовется …      ЧИППОЛИНО

Всех он любит неизменно,
Кто б к нему не приходил
Догадались? Это Гена
Это Гена … КРОКОДИЛ.

- А кто мог так сказать?

Желаю тебе весело провести время. Но запомни одну вещь. Ты должна покинуть бал ровно в полночь. Если ты не сделаешь этого твоя карета превратится в тыкву, лошади опять станут мышами, слуги – ящерицами, а твое роскошное платье – грязными лохмотьями.      ФЕЯ.

КЛЯТВА.

-Клянемся брать книги только чистыми руками.

-Клянемся не перегибать книгу, т,к. от этого выпадают страницы.

-Клянемся не класть в книгу карандаши, потому что от этого рвется переплет.

-Клянемся не загибать страницы, а пользоваться только заложкой.

-Клянемся , что не будем рисовать в книгах.

-Клянемся, что не будем читать во время еды.

-Чтобы книга и учебник дольше служили, оберните их.

-Кто много читает, тот грамотно пишет. А как называется урок на котором мы учимся грамотно писать?

Надо дружить с грамматикой
Учить правила и не лениться,
Можно всему-всему научиться.

             Люблю тебя, грамматика,
             Ты умная и строгая,
             Тебя, моя грамматика,
             Осилю понемногу я!

Задания:

1.      От существительных мужского рода образовать существительные женского рода.

ПОВАР - …. ПОВАРИХА

ПОРТНОЙ-… ПОРТНИХА

КУПЕЦ- …. КУПЧИХА

ХРАБРЕЦ- ….

       2.От существительных единственного числа образовать множественное число.

         ПЛОТ - …ПЛОТЫ             ГРЕК-…ГРЕКИ                    ЖИТЕЛЬ-…ЖИТЕЛИ
         КРОТ-… КРОТЫ               УЗБЕК-…УЗБЕКИ               ЛЮБИТЕЛЬ-…ЛЮБИТЕЛИ
         РУКА-… РУКИ                  ЧЕЛОВЕК-…                        УЧИТЕЛЬ-…УЧИТЕЛЯ
         МУКА-…

      3.Игра «Топай – хлопай»

                 Если в слове есть звук а – хлопают, если нет – топают.

              РОЩА, ОСА, РОЗА, ОКУНЬ, ПАРТА, СОЛНЦЕ, РУЧКА, КАРАНДАШ, ПОРТФЕЛЬ, ХЛЕБ, АЛЬБОМ,   БЕРЕЗА, ДРУГ, ИНЕЙ, ЗАЯЦ, ПЕТУХ, КЛАСС.

       4. Грамматическая арифметика.

           4 – 1 = ?                                 5 – 1 = ?                                   7 – 2 = ?

            БЕДА – ЕДА                          РЫБАК- РЫБА                         БУКВАРЬ- БУКВА
            РОСА- ОСА                           УДАЧА- ДАЧА                          ДУДОЧКА - ДОЧКА
            УХОД- ХОД                          ЯБЕДА- БЕДА                            ЯРМАРКА- МАРКА
            БУСЫ- УСЫ                          ТОЧКИ- ОЧКИ
            ЗАЛЫ-ЗАЛ                            БАНКА- БАНК
            УГОЛ-ГОЛ                             СУРОК- УРОК

Математика сильна,
Но скажу с почтением,
Математика нужна
Всем без исключения.

Без счета не будет света,
Без счета не может подняться ракета,
Без счета письмо не найдет адресата,
И в прятки сыграть не сумеют ребята.
Вот для этого нужна математика.

- Все считает математика, все находит. В переводе с древнегреческого математика – это «учиться приобретать знания» . Давайте проверим ваши знания ребята. 

1.         Сбежала от Федоры посуда,
             Три стакана, три чашки, три блюда,
              Кто считать готов,
             Сколько было беглецов?

2.      Есть игрушки у меня

Паровоз и три коня,

Серебристый самолет
Три ракеты, вездеход.
Сколько вместе?
Как узнать?
Помогите сосчитать.

3.      Подарил утятам ежик

8 кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят
Сколько было всех утят?

4.      Посадила мама в печь

Пироги с капустой печь
Для Наташи, Коли ,Вовы,
Пироги уже готовы,

Да еще один пирог
Кот под лавку уволок,

Маме нужно вынимать,
Если можешь, помоги

Сосчитай-ка пироги.

- Отгадайте загадку.

Стоит дом,

Кто в него войдет, тот ум приобретет.  ШКОЛА

- В каком месяце идем в школу?
-Объясните как вы понимаете эти приметы и пословицы.

«Сентябрь – первый месяц осени»
«Сентябрь отлетная пора»
«Сентябрь – чародей цвета»
«Сентябрь – пора золотой осени»
«Сентябрь – двери в школу открывает»

Ясным утром сентября
Хлеб молотят села.
Мчатся птицы за моря,
И открылась школа.

-Напоминаю вам, что урок у нас необычный. Нам с вами подвернулся случай попасть на «Поле чудес» и отгадать слова.

         

Качество человека, необходимое для хорошей учебы в школе. Слово состоит из 10 букв, начинается на  Т, заканчивается на –Е.                                   ТРУДОЛЮБИЕ

        Как называется качество человека учтивого, воспитанного, настоящего ученика. В слове 10 букв, начинается на –В, заканчивается на Ь.                          ВЕЖЛИВОСТЬ

        Что всего дороже на свете? В слове 5 букв, начинается на Ж, заканчивается на Ь.
                                                                                                              ЖИЗНЬ

- Что каждый из нас должен знать, чтобы находиться всегда в безопасности?           

-А я составила маленькие правила, которыми вы должны руководствоваться во 2 классе.

Будь умней из класса в класс. Это раз.

Бодренько вставай с утра, в 8 в школе быть пора. Это два.

Не бубни, и не кричи, отвечай, а не молчи. Это три.

Чист и аккуратен будь. В этом суть.

Каждый ученик должен знать: нужно правильно писать,

Чтобы не было помарок и в тетрадях было 5!

Быть здоровым, фрукты есть. Это шесть.

Нужно добрым быть во всем. Это семь.

Сами вещи не растут, сделать вещи – нужен труд.

Прежде, чем захлопнул дверь, все ли взял с собой, проверь!

На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай.

В школе, в классе не сори, а насоришь – убери!

А еще старайся! Спортом больше занимайся!

И учителя люби! Вот каким ты должен быть!

                Вот и все мои советы

                Их мудрей и проще нету,

                Ты дружок, их не забудь,

                 Что же, всем нам, В ДОБРЫЙ ПУТЬ!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/139964-scenarij-dlja-prazdnika-den-znanij