Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.07.2015

Разработка урока на тему «Why do you learn English?»

Ермакова Марина Анатольевна
учитель английского языка
Разработка урока по английскому языку для учащихся 8 классов на тему «Why do you learn English»

Содержимое разработки

Theme: Why do you learn English?

8 класс

Цель урока:

Развитие навыков говорения

Формирование памяти мышления речи

Воспитание культуры общения

Задачи:

Управляемая ролевая игра на заданную тему

Создание словаря интернациональных слов

Ходурока

Приветствие.

Good morning boys and girls I’m glad to see you!

Today we’ll discuss our main question of our lesson “ Why do you learn English???”

Speech drill

Yesterday I found the forum of Russian teenagers where they discuss this question!

L ook at the projector…

Юра read please!

Сережа are you agree with Ann’s statement? Why?

Do you have friends abroad?

Jane is you agree with Абдулла? Why? Do you want to learn Chinese language? I know that you learn

German language? What language is more difficult for you?

Do you agree with this statement? Do you going to connect your future with English?

Read the statement of Бриджит. She is a teacher. Ann Do you want to be a teacher?

BUT TODAY YOU’LL BE A TEACHER OF ENGLISH IN OUR DISCUSSION

Practice

Let’s discuss our main question “Why do you learn English”

Take these cards with names of your roles.

Teacher of ENGLISH

Teacher of German

American businessman

Russian translator

English historian

Good pupil

Bad pupil

I give you 7 minutes to write down 3 statements and 2 questions according to your roles. You may use your books at page 79.

Ролеваяигра

Let’s start our discussion!!

Please use conversation bricks, which I show you. And follow this plan!!!

Teacher of ENGLISH English historian

T eacher of German Good pupil

American businessman Bad pupil

Russian translator

Teacher of ENGLISH…..

English historian:I agree with you…

Good pupil: I think so too

Bad pupil:I’m afraid I can’t agree with you….

Russian translator:I’m afraid that’s wrong……

American businessman: Yes but don’t you think….

Teacher of German: Could I say something here…

Teacher of ENGLISH: Do you really think so?...

English historian:You are right…

Good pupil:I agree with you…

Bad pupil: I don’t agree

Russian translator:May I interrupt for a moment?

American businessman:As a rule…

Teacher of German: You are right…

Teacher of ENGLISH: I think so too…

Thank you for discussion!

Everything you’ve said is quite right. But let me add something. I think English is easy because it has many words from other languages. There are words from 120 languages.

A lot of words are from Latin:

street, kitchen, cup, cheese, paper;

from French:

country, prince, royal, fruit, letter, magic, male, female;

from Scandinavian languages:

cake, egg, get, give, sky, take, they, window.

T: Can you guess what language these words are from?

Balalaika, samovar, bliny, tsar, duma, taiga, perestroika, sputnik.

P: They are from Russian.

7. Закрепление нового материала.

T: Here is the text. Find the borrowings and underline them.

(Учащиеся выполняют работу на карточках. По завершению работы им предъявляется выполненный вариант для самоконтроля.)

The house stands in a quiet street near the river. There is a kitchen, a living room and two bedrooms there. In long winter evenings the family likes to sit in the kitchen having tea and telling interesting stories. There is always a samovar, bliny, cakes, cheese, fruits on the table. The moon looks through the window as if it wants to listen to their stories.

In spite of English is easy to learn some people don’t know English. So I advice you to create a vocabulary with the words which are clear to everyone, international words.

(Учащиеся получают 2-3 буквы английского алфавита и пишут слова на отдельных листах, обозначенных соответствующими буквами)

A - ABC

B - basketball, broker, business, bye-bye.

C – crossword, @, college, CD.

D – dog, diver, darts.

E – e-mail, end, East.

F – friend, fax, football, finish, firework.

G – gentleman, grant, game.

H – hello, hobby, hip hop, Halloween, hot dog.

I – IQ, Internet.

J – Jeans, juice.

K – kiss, kidnapping.

L – love, lunch, label.

M – mobile phone, manager, marker.

N – nonsense, notebook.

O – OK, office, outsider.

P – poster, printer, pop corn, policeman.

Q – quiz.

R – reflex, remake, relax, respect, rating.

S – scout, SMS, sandwich.

T – teenager, TV.

U – USA.

V - volleyball, vanish, Valentine.

W – Wow, www, weekend, website.

X – Xerox, Xmas.

Y – yoghurt, Yankee.

Z – zoo, zero.

9. T: I want to add only one word which sounds the same in Russian, English, Latin, French, Chinese, German.

This word is TOLERANTthat means -терпимый.

So let us be tolerant to everyone nevertheless what language they speak.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/140027-razrabotka-uroka-na-temu-why-do-you-learn-eng

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки