Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
05.08.2015

Тематическое планирование в 11 классе к УМК О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой «Английский язык» серии «Rainbow English»

Мельникова Александра Антиповна
учитель английского языка
УМК « Английский язык» серии «Rainbow English» для 11 класса полностью соответствует:

ФГОС среднего (полного) общего образования;
требованиям Примерных программ по иностранному языку.
Главная цель обучения английскому языку по линии «Rainbow English» – формирование коммуникативной компетенции, которая включает пять элементов:
речевой;
языковой;
социокультурный;
учебно-познавательный;
компенсаторный.
УМК включён в новый Федеральный перечень, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ №235 от 31 марта 2014 г.

Компоненты УМК «Rainbow English»:

книга для учащихся (учебник);
рабочая тетрадь;
книга для учителя;
звуковое пособие;
книга для чтения;
лексико-грамматический практикум (упражнения на тренировку и закрепление материала);
тетрадь «Диагностика результатов образования».

Изучение английского языка в 11 классе рассчитано на 103 часа (3 часа в неделю).

Методические особенности УМК «Rainbow English»:

сочетание инновационных технологий с традиционными;
создание условий для свободного общения на английском языке и его применения в деятельности;
формирование позитивного настроя на обучение;
активное использование игр, драматизаций, песен, моделирования ситуаций;
регулярное повторение ранее изученного материала;
сочетание фонетического, орфографического, лексического, грамматического, аддитивного аспектов;
ориентация на современный английский литературный язык в его британском варианте + отдельные факты из американского английского;
большое число творческих заданий; коммуникативно-когнитивная направленность.

Структура учебника «Rainbow English» для 11 класса:

блоки (Units);
уроки (Steps);
первая часть («Учимся вместе» / «Do it Together») – для работы в классе;
вторая часть («Учимся самостоятельно» / «Do it on Your Own») – для самостоятельной работы;
сквозные рубрики («NOTA BENE», «Social English», «Word Building», «Idiomatic English») – информация по страноведению.

Разделы «Учимся самостоятельно» приучают детей:
ставить учебные задачи;
планировать свою деятельность;
выражать свои мысли в соответствии с ситуацией, используя монологическую и диалогическую формы речи;
осуществлять рефлексии при сравнении желаемого и полученного результатов.

В УМК введены вопросы для оценки собственных результатов и материалов, по которым проводилось обучение.

Основным предметным результатом является формирование иноязычных коммуникативных умений в говорении, чтении, письменной речи, аудировании. Учащиеся приобретают необходимые знания о фонетике, лексике, грамматике и орфографии языка.

Содержимое разработки

Мельникова Александра Антиповна

МБОУ «СОШ № 32» г. Владимир

Учитель английского языка

Тематическое планирование в 11 классе к УМК О.В.Афанасьевой, И.В. Михеевой, К.М. .Барановой «Английский язык» серии “Rainbow English

Тема

ч

а

с

ы

Дата по плану

Дата по факту

тема

1

Шаги Вашей карьеры

25

урок

1

Повторение лексики по теме. Практика в устной речи по теме «Моя будущая профессия»

1

2

Грамматическая структура (to have something done)

1

3

Словообразовательные суффиксы -er, -or, -ist, -ess для наименования различных профессий

1

4

Разницавупотреблениислов: job, profession, occupation, career

1

5

Работа с текстом «Выбор карьеры»

1

6

Английские местоименияeither /neither

1

7

Новая лексика по теме (введение, активизация)

1

8

Английские союзыwhether/ if

1

9

Практика в чтении и устной речи «Роль образования в России и Великобритании»

1

10

Неопределённые местоимения: nobody, no one, none

1

11

Новая лексика по теме. Введение, активизация

1

12

Практика в чтении и устной речи «Роль изучения английского языка для успешной карьеры»

1

13

Разницавупотреблениислов either, any, neither, none, nobody, no one

1

14

Фразовыеглаголысядернымкомпонентом call: call for, call out, call in, call up

1

15

Практика в чтении и обсуждении текста « Мой собственный путь»

1

16

Роль метафоры в английском языке

1

17

Слова – связки для построения логического высказывания

1

18

Урок повторения и обобщения по теме «Шаги Вашей карьеры»

1

19

Закреплениеграмматическогоматериала (whether, if, either, neither, no one, none, any)

1

20

Тестирование. Подготовка к ЕГЭ ( лексика-грамматика)

1

21

Тестирование. Подготовка к ЕГЭ (аудирование, чтение)

1

22

Контроль письма. Эссе на заданную тему

1

23

Анализ эссе. Закрепление навыков устной речи по теме

1

24

Подготовка к проекту по теме «Шаги к карьере»

1

25

Защита проекта»

1

тема

2

Шаги к пониманию культуры

25

26

Новая лексика по теме. Введение, активизация

1

27

Новые факты образования множественного числа существительных

1

28

Чтение и обсуждение текста «Американские праздники»

1

29

Новые факты образования притяжательного падежа существительных

1

30

Чтение и обсуждение текста « Человеческие ценности»

1

31

Новые факты об исчисляемых и неисчисляемых существительных

1

32

Практика в чтении и устной речи по теме «Вера и суеверие»

1

33

Некоторые факты перехода исчисляемых существительных в разряд неисчисляемых

1

34

Практика в устной речи «Роль чтения к пониманию культуры»

1

35

Фразовыеглаголысядернымкомпонентом speak: speak for, speak up, speak out, speak to

1

36

Практика в чтении и устной речи по теме «Искусство»

1

37

Новая лексика по теме. Введение и активизация

1

38

Идиомы в английском языке

1

39

Практика в чтении и устной речи по теме «Музеи и картинные галереи»

1

40

Новые факты собственных имён существительных

1

41

Объявления на английском языке

1

42

Практика в чтении и устной речи по теме «Музыка в жизни человека»

1

43

Практика в устной речи по теме « Театр, Кино, Концерт»

1

44

Урок повторения и обобщения по теме «Шаги к пониманию культуры»

1

45

Тестирование. Подготовка к ЕГЭ (лексика, грамматика)

1

46

Тестирование. Подготовка к ЕГЭ (аудирование, чтение)

1

47

Закрепление навыков устной речи по теме «Шаги к пониманию культуры»

1

48

Контроль навыков письма. Эссе на заданную тему

1

49

Подготовка к проекту по теме « Шаги к пониманию культуры»

30

50

Защита проекта

1

тема

3

Шаги к эффективной коммуникации

1

51

Новая лексика по теме. Введение, активизация

1

52

Наречие и его роль в предложении

1

53

Широкозначные существительные thing/ stuff

1

54

Образование наречий

1

55

Степени сравнения наречий

1

56

Новая лексика по теме. Введение, активизация

1

57

Особые формы образования степеней сравнения наречий

1

58

Практика в чтении и обсуждение темы «Великие открытия в области коммуникации»

1

59

Употребление некоторых наречий как с морфемой –ly, так и без неё в современном английском языке

1

60

Новая лексика по теме. Введение, активизация

1

61

Разницавупотреблениислов hire, rent, scientist, scholar, sink, drown

1

62

Многозначное наречиеbadly

1

63

Фразовые глаголы с ядерным компонентом pick:pick on, pick out, pick up

1

64

Практика в чтении и обсуждение темы «Великие изобретения человечества в области коммуникации»

1

65

Синонимы в английском языке

1

66

Некоторые особенности использования и наименования чисел

1

67

Практика в чтении и осуждении темы: «Средства массовой коммуникации»

1

68

Ряд способов для вежливого возражения собеседнику и высказывания своего мнения

1

69

Урок повторения и обобщения по теме «Шаги к эффективной коммуникации»

1

70

Тестирование. Подготовка к ЕГЭ (лексика, грамматика)

1

71

Тестирование. Подготовка к ЕГЭ (аудирование, чтение)

1

72

Контроль навыков письма. Письмо личного характера

1

73

Контроль навыков устной речи по теме

1

74

Подготовка к проекту « Шаги к эффективной коммуникации»

1

75

Защита проекта

1

тема

4

Шаги в будущее

1

урок

76

Новая лексика по теме. Введение, активизация

1

77

Устойчивые словосочетания с инфинитивом и герундием

1

78

Практика в чтении и обсуждении прочитанного по теме «Люди и роботы»

25

79

Предлоги about, for, from, of, to передгерундием

1

80

Новая лексика по теме. Введение, активизация

1

81

Разницавупотреблениислов pay/payment, wage(s), salary, fee

1

82

Выбор между инфинитивом и герундием, связанный со значением слова

1

83

Разницавупотреблениислов get, gain, win, to offer, to suggest

1

84

Практика в чтении и обсуждении темы « Процесс глобализации» Аргументы за и против

1

85

Сложное дополнение

1

86

Новая лексика по теме. Введение, активизация

1

87

Практика в чтении и обсуждении темы « Космические путешествия»

1

88

Сослагательное наклонение для описания предполагаемых, желаемых ситуаций

1

89

Новые факты употребления сослагательного наклонения

1

90

Речевые обороты, полезные в разговоре о будущем

1

91

Практика в чтении и осуждении темы «Английский язык – глобальный язык 21 века»

1

92

Сослагательное наклонение для описания нереальных ситуаций в прошлом

1

93

Практика в употреблении различных форм сослагательного наклонения в разговоре о будущем

1

94

Урок повторения и обобщения по теме «Шаги в будущее»

1

95

Тестирование. Подготовка к ЕГЭ (лексика, грамматика)

1

96

Тестирование. Подготовка к ЕГЭ ( аудирование, чтение)

1

97

Контроль навыков письма. Эссе на заданную тему

1

98

Закрепление навыков устной речи по теме

1

99

Подготовка к проекту « Шаги в будущее»

1

100

Защита проекта

1

101

Резервный урок

1

102

Резервный урок

1

103

Резервный урок

1

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/140498-tematicheskoe-planirovanie-v-11-klasse-k-umk-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки