Сценарий праздника «До свиданья, 3 класс!»

Сценарий торжественного собрания в 3 классе

( звучит музыка « Время, вперёд!)

Диктор : - Здравствуйте! Сегодня 28 мая, четверг. В эфире программа

« Школьное время и мы» и я её ведущая

________________________________________________

Сегодня наш спецвыпуск посвящён 3 «а» классу средней школы №1

Немного о ребятах, о том как они учатся, чем увлекаются и какие у них успехи– расскажут сами ребята

( звучит музыка к программе « Что? Где? Когда? )

Выходит ведущий:

- Как и в любом другом классе, в 3 «а», есть ребята, которые учатся на высшем уровне и чтобы выделить наших отличников мы пригласили их в студию программы «Что? Где? Когда?»

Встречайте: ( выходят ребята)

- Итак, блиц –турнир. А проводит его Наталья Борисовна.

( учитель задаёт вопросы, а ученики быстро отвечают)

Мой первый слог найдешь тогда,

Когда в котле кипит вода,

Местоименье — слог второй,

А в целом — столик школьный твой. (парта)

Мой первый слог — трёхзначное число с нулями,

У всех людей — последних два,

А вместе — догадайтесь сами:

Всем городам она глава. (столица)

Решите задачу в стихах:

Мы только с парохода,

Мы только из похода —

Одиннадцать недель гостили на воде.

А сколько это дней?

Вопросы из литературы :

Автор сказок «Гадкий утенок», «Снежная королева», «Русалочка» (Г.Х. Андерсен)

Неудачливый жених Дюймовочки, обитавший в подземелье. (Крот)

Имя пантеры — подруги Маугли. (Багира)

Главный сказочный ветеринар. (Айболит)

Вопросы из математики:

- Как найти неизвестный множитель?

- Что такое периметр?

-Как называются треугольники с равными сторонами?

Вопросы по русскому языку:

- Назовите служебные части речи.

- Какие части слова служат для образования новых слов?

- Подберите однокоренные слова к слову море.( море, моряк ,заморский, морской, морячка)

- Молодцы! Блестящая победа! За успехи в учёбе вы награждены похвальными листами. Аплодисменты.

ФАНФАРЫ

( звучит шум самолёта)

Выходит ведущий:

- Наш специальный выпуск проходит в аэропорту Пулково, где прямо сейчас встретятся учащихся 3 «а» класса с детьми, прилетевшими к нам из Англии

( выходят 3 « англичанина» и 2 переводчика)

Русский: -Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас на Ленинградской земле!

Переводчик ( всё на англ.яз)

Англичане( на англ. яз )- Здравствуйте! Представляются по имени. Мы рады побывать в Санкт-Петербурге. Мы хотим больше узнать о вашей стране.

Переводчик: повторяет всё на рус яз.

Русский: -Мы покажем вам Эрмитаж, Русский музей. Побываем в цирке.

Переводчик: повторяет всё на англ. Яз

Англичане

: Очень хорошо!

( все обнимаются и уходят)

Диктор: Благодаря изучению иностранного языка , мы смогли побеседовать с иностранными гостями.

Учитель : - За успехи в изучении данного предмета почётными грамотами награждаются следующие учащиеся:

Награждение ( звучат фанфары)

Диктор: Известно, что 3 «а» славится отличными танцевальными способностями. Репортаж Бойцовой Анастасии.

Настя:- В нашем классе многие ребята любят танцевать, но особенно хорошо это получается у Лаптиева Константина и Фалеевой Ярославы

( выходят дети)

- Скажи, Костя, как давно ты занимаешься танцами и каковы твои успехи?

Костя: Я занимаюсь бальными танцами уже 5 лет, имею много кубков и медалей.

Настя:- Ярослава, почему тебе нравится заниматься танцами?

Ярослава: - Я люблю танцевать с детства, меня привлекает занятие танцами, потому что это очень красиво. Ведь это здорово когда ты умеешь танцевать!

Настя:-Давайте все вместе полюбуемся вашим исполнением.

( звучит музыка «ЧА_ЧА_ЧА» и ребята исполняют танец)

Диктор:- А кто еще не видел , как танцуют ребята 3 «а», то смогут сейчас оценить их способности.

(дети исполняют танцы « Вальс», « Радуга»)

Диктор: - Продолжаем нашу передачу. Впереди новости спорта и её ведущая_____________________________________________

( звучит заставка к спортивным новостям)

Выходят участники репортажа в спортивной форме с наградами.

Спортивная ведущая: - Добрый вечер! Сегодня наши спортивные новости будут посвящены таким видам спорта, как : акробатика, лёгкая атлетика, борьба, футбол. ( выходят спортсмены)

- В нашем классе акробатикой занимаются Андрей и Юра. Они поделятся своими успехами.

Дети:- Мы занимаемся акробатикой уже 3 года и добились немалых успехов.

В этом году мы получили юношеский разряд и заняли 1 место в городских соревнованиях.

Спорт. ведущая: А могли бы вы нам продемонстрировать свои успехи?

( Звучит МУЗЫКА ДЛЯ АКРОБАТИКИ и ребята демонстрируют свои успехи )

- А вот Алина Григорьева занимается лёгкой атлетикой. Скажи, как проходят твои тренировки? Сколько времени? Какие победы ты одержала?

Алина : Я занимаюсь лёгкой атлетикой 2 года. Занятия проходят ежедневно с 7 часов утра. Я участвовала в различных соревнованиях по бегу и получила награды.

Спорт. ведущая: Щиров Артём занимается рукопашным боем. Артём, почему ты выбрал именно этот вид спорта? И каковы твои успехи?

Артём: Я занимаюсь2 года, участвовал в соревнованиях и имею награды.

А выбрал этот вид спорта, потому, что он мужественный.

Спорт. ведущая: А можешь ли и ты нам продемонстрировать свои навыки?

МУЗЫКА ДЛЯ РУКОПАШНОГО БОЯ

( выступление)

Спорт. ведущая: -Ну и наша надежда в футболе – Фёдоров Владислав.

Владик, какова твоя роль в команде?

Владик: -Я являюсь вратарём. Это очень важно для команды. Я должен хорошо защищать свои ворота.

Спорт. ведущая: -На кого из известных футболистов ты хотел бы быть похожим?

-А в какой команде хотел бы играть?

-Какие у тебя успехи?Покажи нам свои способности.

МУЗЫКА ДЛЯ ФУТБОЛА, выступление с мячом

Спорт. ведущая: -На этом наш репортаж окончен.Его провела_____________________________________________

Диктор: - Как мы видим из репортажей ,наши ребята очень активны. В этом году мы провели праздники : «День матери», Новогодний праздник, 8 марта, отметили 70- летие Великой Победы. Совершили много интересных экскурсий. В течение всего года мы готовили проекты, сообщения, участвовали в предметных неделях, в международных играх « Кенгуру» и « Родное слово», в акции « Подари добро». За активную школьную жизнь и успехи в учёбе почётными грамотами награждаются следующие ребята…..

( учитель вручает грамоты) ФАНФАРЫ

Диктор:Ну ,а сейчас слово ребятам 3 «а» класса:

( выходят чтецы)

1. Есть в классе те, кто дорог бесконечно,

Их не было б, здесь не стояли б мы.

2. Кто помогает нам советом и надеждой.

3. Всегда вы рядом! И сегодня с нами вы!

4. Родители - родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца!

5.Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица!

Диктор:Для награждения родителей слово предоставляется классному руководителю Наталье Борисовне.

Учитель: Дорогие мои коллеги! Я могу к вам так обратиться, потому что мы все с вами являемся учителями для наших детей! Прошёл ещё один учебный год. И мы поднялись с вами на последнюю ступеньку в начальной школе. Успехи детей – это и ваша заслуга , их школьная жизнь, наполненная различными мероприятиями, праздниками и поездками – это результат вашей помощи.

И сегодня, завершая учебный год, мне хотелось бы выразить свою благодарность и благодарность администрации школы за помощь в организации учебно-воспитательной работы, за неравнодушие к школьной жизни ваших детей и заботу .Благодарственными письмами награждаются:

ФАНФАРЫ

Диктор:И в заключении нашей программы предлагаем небольшое слайд – шоу о нашей школьной жизни

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/140696-scenarij-prazdnikado-svidanja-3-klass