Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.08.2015

Разработка положения о выпуске школьной газеты

Колотова Жанна Андреевна
учитель русского языка и литературы
В положении приведены цели и задачи, возможные достижения школьной газеты, приведены примерные рубрики.

Содержимое разработки

Утверждаю

директор МКОУ Яркульской СОШ

-------------- Е.Г. Загородняя

1. Общие положения.
  Газета   является информационным, публицистическим, художественным  печатным изданием. Газета имеет свое название, не нарушающее закон об авторском праве РФ.
Газета является  печатным органом, выражающим мнение учеников и учителей, обладает свободой и неприкосновенностью. Ни один из авторов газеты не может быть подвергнут в школе какому-либо наказанию за выраженное на её страницах мнение.

Газета  - добровольная организация, в состав которой могут войти учащиеся 5-11-х классов, а также педагоги школы, чьи жизненные принципы не расходятся с целями и задачами данного объединения.
2.  Основные цели и задачи.
      Цель: формирование и развитие информационной культуры, активной гражданской позиции обучающихся, удовлетворение потребности учащихся в самовыражении и самореализации.

      Задачи:

-разработка информационных блоков, призванных формировать культуру учащихся;

-обеспечение «обратной связи», творческого диалога учащихся, преподавателей, работников и родителей;

-содействие в формировании имиджа школы в образовательном пространстве;

-формирование бережного отношения к культурным ценностям и традициям школы.

Достижение цели и выполнение задач осуществляется посредством публикации в Газете следующей информации:

• информация об учебно-воспитательной деятельности школы ;

• публикация материалов интервью с интересными людьми с позиции значимости для учащихся;

• освещение культурных, спортивно-оздоровительных мероприятий;

• публикация творческих материалов учащихся;

• освещение истории школы;

• публикация материалов информационно-развлекательного характера.

. В интересах достижения вышеназванных цели и задач редакция Газеты вправе:

• регулярно получать, обобщать и использовать все необходимые документы, материалы, справки, разъяснения, комментарии и другую информацию, связанную с деятельностью школы;

• по своему усмотрению публиковать материалы по любым вопросам развития учебного и воспитательного процессов в школе;

• осуществлять печать переданных материалов для публичного распространения;

• редактировать предоставленные материалы в случае их использования для печати;

• собирать, накапливать и обрабатывать информацию, распоряжаться имеющейся информацией;

• свободно распространять информацию о своей деятельности;

• выступать с инициативами по различным вопросам школьной жизни, вносить предложения в планы работы школы;

3. Содержание газеты.
 Рубрики:
• «От редактора»;
• «Вести из класса» (интересные дела в классах, в параллелях);
• «Наши достижения» (призеры олимпиад, победители спортивных соревнований различного уровня);
• «Проба пера» (стихи и проза наших учеников);
• «Поздравляем!»;
• «Интервью номера» (разговор с интересными людьми, учителями, учениками)
• «Есть мнение»;
• «Наши корреспонденты сообщают» (заметки на наиболее острые темы корреспондентов газеты):
• «Советы специалиста»;
• «Кроссворды, ребусы, загадки» и т.д.


4.  Состав и функции членов объединения школьной  газеты.
Во главе газеты стоит Министр СМИ (далее по тексту – МСИ), состоящий из Главного редактора (в лице заведующего) и вице-редактора( в лице педагога/педагогов школы).

Главный редактор Газеты выполняет следующую функцию - руководство текущей деятельностью Газеты (на основе единоначалия) и несет ответственность за ее состояние и деятельность.


Редакционный совет:
- утверждает концепцию газеты, её дизайн и направленность;
- осуществляет общее руководство изданием номеров газеты;
- утверждает предлагаемые в газету статьи, рисунки и фотоматериалы;
- выносит замечания авторам газеты.
Учащиеся, осуществляющие непосредственную работу над газетой, образуют Редакционную коллегию.


Члены редколлегии:
- разрабатывают концепцию, направленность и дизайн газеты;
- обсуждают содержание номеров газеты, предлагаемые публикации;
- готовят статьи, рисунки и фотографии в газету, работают над её оформлением.
В редколлегию принимаются ученики, делегированные для участия в издании газеты своим классным коллективом.
 Ученик может быть исключён из состава редколлегии по причине собственного желания или перехода в другое образовательное учреждение.

 Газета может иметь постоянных внештатных корреспондентов, как из числа членов коллектива школы, так и из числа людей, не обучающихся и/или не преподающих в ней.

5. Организация работы над печатным изданием.
  Работа над газетой осуществляется на заседаниях Редакционного совета и Редколлегии,  на которых определяется содержание, объем издания.
Периодичность выхода издания - один раз в месяц в течение учебного года (с сентября по июнь).
  Объем издания – по объему материала.
Тираж издания – по решению редакционной коллегии.


6. Финансовая поддержка школьной газеты.
Финансирование выпусков школьной газеты может осуществляться за счет школьных средств и средств спонсора.

 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/141041-razrabotka-polozhenija-o-vypuske-shkolnoj-gaz

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки