- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «С Победой в сердце» 8 класс
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 ИМ.ЛЯПИДЕВСКОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЩЕРБИНОВСКИЙ РАЙОН
СТАНИЦА СТАРОЩЕРБИНОВСКАЯ
Сценарий
Классного часа
«С Победой в сердце»
Подготовила Полякова Наталья Павловна
классный руководитель 8 «б» класса
Ст. Старощербиновская
2015г.
Цель Единого Всекубанского классного часа, посвященного последнему звонку:
содействовать сохранению исторической преемственности поколений, бережному отношению к традициям своего народа и формированию российской национальной гордости за героическое прошлое народа-победителя и гордости за достижения родной страны и Кубани;
приобщение учащихся к базовым национальным ценностям и воспитание чувства патриотизма, уважения к отечественной истории и культуре;
формирование у учащихся системы социальных ориентиров, позволяющих школьникам осуществлять осознанный нравственный выбор;
продвижение достижений своей малой родины как части великого наследия России;
Чтение стихотворения
Я своей Россией горжусь!
Начинается Родина с памяти,
С почитанья истоков своих,
С герба, гимна, Российского знамени,
С уваженья заветов святых.
Начинается с русской истории,
Что описывал Нестор-монах,
Благовеста с степными просторами,
Шапки той, что носил Мономах.
Начинается Родина с Пушкина,
Чудных сказок, что прелесть одна,
Деревень с их кривыми избушками,
Где жива всё ещё старина.
Начинается Родина с детства,
С материнской, отцовской любви,
Школьной парты, букетов цветистых,
Что учителю мы принесли. Автор стихотворения Т.Бакланова
2. Для человека, любящего родную землю, во все века не было, нет и не будет ничего дороже Отечества.
«Отечество»… Каким смыслом наполнено это слово?
Первое упоминание слов "Отечество" и "патриот" связано с эпохой Великого Петра. Основа патриотизма – любовь ко всему тому, что любили и защищали наши отцы, деды и прадеды.
Мое отечество - это земля моего народа, политая кровью доблестных предков, защищавших её в исторических сражениях.
Мое отечество - это душа моего народа, его вера, его чаяния и молитвы.
Мое отечество – это традиции и культура моих предков.
Мое отечество – это Россия!
-РОДИНА – это наш общий ДОМ!
Дом этот строится из отдельных частей:
-СЕМЬЯ
-КУБАНЬ
-ШКОЛА
-РОДНОЙ ДОМ
-ОДНОКЛАССНИКИ
-РОДИНА
- Где бы мы ни родились в России, с детства мы помним: это страна – наша.
Эта огромная страна – НАША.
Куда бы ни забросила судьба: от Курска до Магадана, от Корсакова до Сочи – везде говорят по-русски, везде вас встретят хорошие люди, добрые и открытые. Это и есть Россия. Огромная добрая земля. И нашу философию можно определить очень ясно – это философия добра.
Но надо всегда помнить слова Александра Невского : «Кто на нас с мечом придёт, тот от меча и погибнет. На том стоит и стоять будет Русская Земля».
Война…
- Сколько в этом слове горя и боли, страданий невинных людей. Война, унесшая жизни миллионов. Война, которая оставила в памяти страшные воспоминания голодных лет. Около 5 миллионов человек судьба лишила счастливых воспоминаний детства. У них ничего не осталось кроме слез о прошедшем времени.
- Сотни тысяч детей с матерями и без них оказались в концентрационных лагерях и гетто. Детский труд нещадно эксплуатировался на военных объектов 3-го рейха, их использовали для проведения бесчеловечных медицинских экспериментов, брали кровь на нужды восточного фронта. Лишь 1 из 10 детей- узников концлагерей - вернулся домой. Детский труд нещадно эксплуатировали на военных объектах третьего рейха, на секретных заводах и полигонах, их использовали для проведения бесчеловечных медицинских экспериментов, брали кровь на нужды восточного фронта.
Слайд 13 –памятник
«Ленинградские дети»… Когда звучали эти слова на Урале и за Уралом, в Ташкенте и в Куйбышеве, в Алма-Ате и во Фрунзе – у человека сжималось сердце. Всем война принесла горе, но больше всех – детям. На них обрушилось столько, что каждый хотел хоть часть этого кошмара снять с детских плеч. "Ленинградцы" – это звучало как пароль. И навстречу бросался каждый в любом уголке нашей страны.
- Дети... С ними война обошлась особенно беспощадно. В её кровавой бойне погибло много мальчиков и девочек. А те, кто уцелел, испытали нечеловеческие страдания. Они стали узниками фашистских концлагерей, были угнаны на рабские работы в Германию, заживо горели во множестве Хатыней, переносили голод и холод. Но многие из них встали в ряды сопротивления. Школьники нашей страны: с оружием в руках рядом со взрослыми сражались с ненавистным врагом в партизанских отрядах, в подполье, в воинских частях Советской Армии и Военно-Морского Флота. Это были сыновья полков и юнги.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ВОВ НА КУБАНИ
НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ .КУБАНЬ СЕГОДНЯ
НЕЛЬЗЯ ЧЕЛОВЕКУ ПРОЖИТЬ БЕЗ СВОЕЙ МАЛОЙ РОДИНЫ , И У НАС ОНА ЕСТЬ
Это наша СТАНИЦА СТАРОЩЕРБИнОВСКАЯ СПРАВКА ИЗ ВИКИПЕДИИ
В 1794 году основано куренное селение Щербиновское[2] — одно из первых 40 селений черноморских казаков на Кубани. Место для расселения было выбрано у стратегически важного историческогоЧёрного брода — гати-переправы в устье Еи, где ранее существовало ногайское (крымское) укрепление. В 1801 году население куреня составляло 1789 жителей, имелось 9 ветряных мельниц. В 1809—1811 годах в курень были переселены 2178 переселенцев из Полтавской и Черниговской губерний. В 1821—1822 годах были дополнительно переселены казаки-малороссы, численность дворов в Щербиновском курене увеличилось с 588 до 774.
В 1821 году[2] куренное селение стало именоваться Старощербиновским, в связи c образованием Новощербиновского. К середине XIX века в станице имелось 847 домов и 84 хутора. Казаков — 4127 человек, при них 49 душ крепостных и дворовых, а также 139 иногородних. 3 кирпичных завода.
Станица входила в Ейский отдел Кубанской области[3]. Во время Первой мировой войны в станице — 3556 дворов, 15082 казаков и 2122 иногородних. Площадь юрта — 52624 десятин, в том числе пахотной земли 39519 десятин.
Голод в станице Старощербиновской
В время голода 1932—1933 годов население станицы сократилось с 22 до 5 тысяч.[источник не указан 1572 дня]
Население[править | править вики-текст]
Численность населения | |||||
1959 | 1970 | 1979 | 1989 | 2002[4] | 2010[5] |
12 394 | ↗15 730 | ↗16 323 | ↗17 041 | ↗18 545 | ↘18 010 |
2012[6] | 2013[7] | 2014[1] | |||
↘17 917 | ↘17 744 | ↘17 689 | |||
Национальный состав
Бо́льшая часть населения станицы — русские (94,9 % в 2002 году)[8].
Люди, связанные со станицей
Жвавый, Николай Фёдорович (1938, станица Старощербиновская — 2012) — доктор медицинских наук, профессор, ректор Тюменского государственного медицинского института
Пётр Андреевич Колесников (1907, станица Старощербиновская — 1996) — российский историк, Заслуженный деятель науки Российской Федерации.
Короленко, Григорий Федотович (1910, станица Старощербиновская — 1982) — участник Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза
Анатолий Васильевич Ляпидевский (1908—1983) — советский летчик, генерал-майор авиации (1946), первый Герой Советского Союза (1934). Проживал в станице Старощербиновской с 1917 по 1925.
Павел Ильич Арчаков (род. 1924-2015) — советский военнослужащий. Участник Великой Отечественной войны. Полный кавалер ордена Славы.
ЧЕМ ИНТЕРЕСНА НАША МАЛАЯ РОДИНА? ПРОСТЫМИ И ТРУДОЛЮБИВЫМИ ЛЮДЬМИ,СПОСОБНЫМИ И ХЛЕБ РАСТИТЬ, И МУЗЕЙ ОТКРЫТЬ,И В СПОРТЕ ПОБЕДИТЬ…
ЕСТЬ У НАС И СВОЯ ШКОЛА ИСКУССТВ, И ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА,И ОБНОВЛЁННЫЙ КИНОТЕАТР,И СПОРТИВНЫЙ КОМПЛЕКС. КАЖДОМУ ЧЕЛОВЕКУ ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬВЫБРАТЬ ЗАНЯТИЕ ПОДУШЕ.ЕСТЬ ВСЁ ДЛЯ ТВОРЧЕСКИХ ПОБЕД.
ДУМАЮ,ЧТО НАШИ РЕБЯТА ТОЖЕ КОГДА-НИБУДЬ ПРОСЛАВЯТ РОДНУЮ СТАНИЦУ.СЕЙЧАС ПОСМОТРИМ НЕБОЛЬШУЮ ПРЕЗЕНТАЦИЮ о 8 «Б» классе
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/141332-klassnyj-chas-s-pobedoj-v-serdce-8-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.