Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
16.08.2015
Интегрированный урок по технологии и ОРКСЭ
Урок по теме «Пасха. День рождения цыплёнка», класс 4, программа «Планета знаний». Этот урок был заключительным этапом в проекте «Пасха. День рождения цыплёнка».
В ходе этого урока решались следующие задачи:
пополнение и обобщение знаний о праздновании праздника Пасхи, традициях нашего народа;
использовать навыки извлечения существенной информации из различных источников для разрешения поставленной ранее цели, систематизации полученных сведений.
Данные задачи решались на основе следующих методов:
рассказа, демонстрации, наблюдения работы с дополнительной информацией (рассказ творческих групп);
для разрешения интеллектуального затруднения были использованы следующие методы: погружения учащихся в ситуацию выбора (работа со словарями, энциклопедиями, экскурсии в музей).
В ходе этого урока решались следующие задачи:
пополнение и обобщение знаний о праздновании праздника Пасхи, традициях нашего народа;
использовать навыки извлечения существенной информации из различных источников для разрешения поставленной ранее цели, систематизации полученных сведений.
Данные задачи решались на основе следующих методов:
рассказа, демонстрации, наблюдения работы с дополнительной информацией (рассказ творческих групп);
для разрешения интеллектуального затруднения были использованы следующие методы: погружения учащихся в ситуацию выбора (работа со словарями, энциклопедиями, экскурсии в музей).
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Уроки математики и технологии по теме СимметрияИнтегрованный урок математики и окружающего мира в 1 классе «Мы- архитекторы»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Просветительская работа по формированию культуры здорового питания»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы переподготовки
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.