Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
17.08.2015
Методические рекомендации по использованию художественной литературы на учебной дисциплине «История»
Методические рекомендации по использованию художественной литературы на уроках истории для системы НПО и СПО. Практическое пособие для педагогов, раскрывающее эффективные приемы интеграции литературных произведений в учебный процесс. В материале представлены конкретные методы анализа текстов, примеры связей исторических событий и художественных образов, а также готовые разработки занятий. Цель — повысить мотивацию студентов, углубить понимание исторических эпох через эмоциональное восприятие и развить критическое мышление. Издание поможет сделать курс истории более живым и наглядным.
Оценить
491
0
491
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Разработка урока для 9 класса «Реформа П. А. Столыпина»Филворд по истории: увлекательное знакомство с культурой Древней Греции для урока
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогика и методика преподавания географии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.