Праздник «Прощай, Букварь»

Учитель:Дорогие ребята, родители! В нашей гимназии снова праздник, а отмечаем мы сегодня нашей большой семьёй, как вы уже догадались, нашу первую учебную победу - завершение изучения первой школьной книги "Букваря". Ребята! Сегодня у нас немножко грустный, но и приятный праздник. Мы пришли прощаться с очень уважаемой, а для многих – первой в жизни, самостоятельно прочитанной книгой – «Букварём». Это вы, научились читать, писать, и помогла вам в этом ваша первая книга, которую вы взяли в руки. Сегодня мы говорим «Спасибо» Букварю – доброму и умному другу, который помог вам узнать много нового.

Слайд 2

5.С этой книжкой – самой первой –
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.

6.В день осенний, в день чудесный
Мы в поход ушли не зря.
Было очень интересно

На страницах букваря.

7.Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам-строчкам шли,
Ах, как много мы узнали!
Ах, как много мы прочли!

8.Край родной, родные дали,
Реки, рощи и моря,
Целый мир мы открывали
На страницах букваря.

9.Потрудились мы немало,
Ведь, по правде говоря,
Русской грамоты начало –
На страницах букваря.

10.Тридцать три родные буквы
Мы узнали к февралю,
И за это все ребята
Благодарны букварю!

11Мы прочтем любые книги,
Разберемся в словаре,
Потому что всюду буквы
Те же, что и в букваре.

12. Мы Букварю: « Спасибо» скажем

И песню для него споём

Песня хором

В:Буквы от А до Я – Внимание!

Гласные! – Здесь! (хором),

Согласные! – Здесь! (хором)

Буквы, которые не обозначают звуков! – Здесь! (хором)

Буквы! Приготовиться к параду!

На сцену приглашается 1 «А»- выходят на сцену – буквы от А до Й

Слайд 3

1 «Б» - выходят на сцену – К - Ф

1 «В» - выходят на сцену – Х – Я

ПАРАД БУКВ

АВот буква вроде шалаша.
Не правда ль, буква хороша!
И хоть проста она на вид,
А начинает алфавит.
Б.Буква Б проснётся рано.
Буква Б – бочонок с краном.
Умывайся! Будь здоров,
Богатырь Борис Бобров!

ВЛюбят узнавать весы
Вес конфет и колбасы.
Чтоб не пачкаться в халве,
Превратились в букву… (В)

ГГ крючок обыкновенный,

Но в труде помощник верный.

ДЭтот домик - буква Д.
В домике – окошко.
Из трубы идёт дымок,
А в окошке кошка.

Е На дворе такая жалость! –
Наша лесенка сломалась.
Наша лесенка сломалась,
Буква Е зато осталась.

ЁЕ и Ё – родные сёстры,
Различать сестёр не просто.
Но у буквы Ё две точки,
Словно в лесенке гвоздочки.

ЖПосмотри – ка: буква Ж
На жука похожа.
Потому что у неё
Шесть жучиных ножек.

З З не просто завитушка,
З – пружинка, крендель, стружка

ИБуква И наискосок
Примеряла поясок.
Снизу вверх его тянула –
К правой ножке пристегнула..

Й Буквой Й зовут И кратким.
Й как И в твоей тетрадке.
Чтобы Й не путать с И,
Сверху галочку пиши.

КНа прямую палочку
Справа села галочка.
Там поныне и сидит –
Буквой К на нас глядит.

ЛДрессировщик
Буквой машет.
Перед ним
Лошадка пляшет.
МХорошо известно всем:
Где метро, там буква М.

ННа букве Н
Я, как на лесенке,
Сижу и распеваю
Песенки!

ОПосмотри на колесо –
И увидишь букву О.

ПБукву П в спортивном зале
Перекладиной назвали.
- Ну-ка, милый, не ленись,
Подойди да подтянись.

РРучка круглая у трости.
Трость для деда сделал Костя.

СБукву С люблю я очень,
С буквы С пишу «Сыночек».
Что ещё? Сказать Сумей-ка!
Сок, и Солнце, и Скамейка.

ТЛюбит буква Т - трезвон –
Танцы, трактор, телефон…
А потом, чуть станет тише,
Тортом угостит детишек.

УУ – сучок. В любом лесу
Ты увидишь букву У.

ФС этой буквой на носу
Филин прячется в лесу.

ХХрущ — весёлый майский жук.
Хмель ползет на шест без рук.

ЦБуква Ц –
Внизу крючок,
Точно с краником бачок.

ЧДа вы правильно решили:
Ч мы пишем как четыре.
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя.

ШШура сено ворошил,
Вилы в сене позабыл.

ЩНа расчёску
Щ похожа.
Три зубца всего?
Ну что же!

ЪМолчаливый твёрдый знак
Не произносится никак!
Но нужен многим он словам,
Его учить придётся вам.
Хотите – не хотите,
Стоит он в алфавите!

Ы Ы… Какая я толстушка! 
Мой животик как подушка. 
Чтобы легче мне ходить, 
Палочку пришлось добыть.

ЬМягкий знак, мягкий знак –

Без него нельзя никак!

Без него не написать:

Тридцать, двадцать, десять, пять.

ЭЭто – Э
С открытым ртом
И большущим языком.

ЮЧтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри – ка,
Что случилось:
Получилась… буква Ю.

Я Всем на свете буква Я
Доложить готова:
- А вы знаете, кто я?
Вы не знаете, кто я.
Я не только буква Я –
Буква ,
Слог
И слово!

В: Ребята – вам представились все буквы русского алфавита.

Сколько же букв участвовало в параде? Слайд 4

А сколько среди них букв гласных звуков? Слайд 4

А согласных? Слайд 4 +

А почему 2 буквы в нашем алфавите особые?Слайд 4

13.Тридцать три родных сестрицы,

Писаных красавицы

На одной живут странице

И повсюду славятся!

14.К вам они сейчас пришли

Славные сестрицы,

Очень просим всех ребят

С ними подружиться!

15.Буквы разуму верны,

И за это им даны

Высочайшие права:

Образовывать слова!

1 задание - «Алфавитово». Слайд 5

Вы знаете все буквы, а сейчас давайте немножко поиграем. Придумайте и назовите слова, начинающиеся на букву, обозначающую ваш класс.

1 «А» - класс встаёт

Молодцы! Вы прекрасно выполнили первое задание. Продолжаем! 1 «Б», 1 «В»

- Мы вспомнили все буквы. Слайд 5

А сейчас подскажите мне, пожалуйста, какие звуки прячутся за этими буквами(слайд А,О, У,Э,Ы) Гласные:

16.Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать.

В тёмном лесу звать и аукать,

И в колыбельке сестрёнку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

В: Давайте хором произнесём нашу запоминалку о гласных звуках. СЛАЙД 6

Гласных звуков ровно 6 Их нетрудно перечесть.

[А–О–У–Э–Ы–И] – звуки гласные мои.

В: - Какие ЕЩЁ ЗВУКИ ВЫ ЗНАЕТЕ? Согласные:

17.А согласные согласны

Шелестеть, шуршать, шипеть,

Но не хочется им петь!

Ребята, а вы учитесь в гимназии. И петь вы умеете

Для НАС СПОЮТ УЧЕНИЦЫ 1 «В» Слайд 7

Муз пауза _______________

- Ребята, благодаря тому, что вы умеете читать, вы теперь сможете прочитать зашифрованные слова.

3 задание. «Смекалка.»

Отгадайте ребусы. Слайд 8 - 13

Слайд 14

Игра "Это я"! (Игра со зрителями) 

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу? - Это я...
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? - Нет, не я...
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! - Это я...
Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки? - Это я...
Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух? - Нет не я...
Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?! - Нет, не я...
Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун? - Нет не я...
Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч? - Это я...
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? - Это я...
Это кто играл в футбол и забил в окошко гол? - Нет не я...
Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?! - Это я...
Есть ребята между вами те, кто помогает маме?! - Это я...
Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей? - Нет, не я...
Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?! - Это я... 

4 задание. «Учебная». Слайд 15

Теперь мы узнаем, насколько хорошо вы умеете не только читать, но и видеть «опасные места в словах». Попробуйте исправить ошибки, которые допущены в словах, подписанных под картинками. Слайд 16

5 задание – кроссворд.

Слайд 17- Сейчас ребята загадают вам загадки, и не простые. Отгадки надо вписать в соответствующие строки. А в конце мы прочитаем одно очень важное слово.

Чёрные, кривые,

От рождения немые.

А как только встанут в ряд

Сразу вдруг заговорят. (Буквы)

2)Должен он пораньше встать,

Чтоб за партой не зевать,

Чтоб проверить, всё ль в порядке

В ранце книжки и тетрадки.

А вопрос такой возник:

Кто он? (ученик)

3)Когда приходим мы в свой класс

Она встречает первой нас.

Она добра, хоть и бывает строгой.

В мир знаний открывая нам дорогу.

Кто это назовите? (учитель)

4)Путешествую по странам,

По морям и океанам.

И по суше, и средь вод,-

Мне не нужен пароход,

Поезд, самолёт, автобус.

Потому что есть, друзья,

Шар волшебный у меня.

Называется он… (глобус)

5)То я в клетку, то в линейку.

Написать по мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Что такое я?... (тетрадь)

- Прочитайте, что за слово получилось по вертикали. (книга)

- А сейчас ребята из 1 «А» покажут вам, что бывает, когда не умеешь читать.

Слайд 18

1а – Вот, что ребята, порою бывает

С теми, кто грамоты вовсе не знает.

Надо читать научиться скорей,

А то ты впросак попадёшь, как Андрей.

2а – Хлеба купить попросили Андрея

Вот и пошёл он, читать не умея.

Вывесок много, а мальчик один.

Входит несмело Андрей в магазин

Кто-то в халате молвит Андрею

3а – Сядьте, я бороду вашу побрею

4а Только тогда, покраснев от стыда, он закричал

Андрей: - Я попал не туда!

Слайд 19

1 «А» - итог

5а Мы эту книгу полюбили,

Мы в ней все буквы изучили.

И как нам радостно сказать:

Умеем мы теперь читать!

И дорогому букварю мы говорим:

Благодарю! (хором)

- Сегодня мы расстаёмся с первой учебной книгой «Букварём». Но вы поднимаетесь на новую ступеньку знаний, вашим новым другом станет учебник Литература. Добро пожаловать в литературную страну. В этой стране живёт огромное количество интересных, великолепных книг. В нашей гимназии есть замечательная библиотека. На нашем празднике присутствует Татьяна Ивановна Непринцева – наша главная хранительница книг. Кто уже посещал библиотеку, тот с ней хорошо знаком. Она пришла вас поздравить.

Слово Непринцевой Т.И. – выставка книг - Слайд 20

Здравствуйте!

Новых книг живые строки

Открывают путь широкий.

Жить без книг мы не могли бы.

Дорог нам их вечный свет.

Книгам добрым, интересным

Шлём привет!

Поздравление от завуча. Хор строится на сцене

Слайд 21

А в конце нашего праздника давайте все вместе хором прочитаем стихотворение В Берестова _ слайд

ЧИТАЛОЧКА В. Берестов

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушке трясти:

«Прочти, пожалуйста! Прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, почитай еще страницу!»

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и почитать!

ПЕСНЯ ХОРОМ

Слайд 22 итоговый

Учитель.В заключение, ребята, я хочу предложить вам домашнее задание на каникулы.(Читает стихотворение.)
Побольше все купайтесь,
Шутите, развлекайтесь,
Резвитесь, и играйте,
И просто отдыхайте.
Побольше ешьте фруктов
И овощей, конечно,
Чтоб с силами собраться,
Здоровыми всем стать.
А в апреле все снова
Вы в школу возвратитесь,
Как только позовет вас
Знакомый всем звонок.
Вы что-то заскучали?
Про школу услыхали?
Нас, звонок, не подведи,
Объяви каникулы!
Звучит звонок-колокольчик.
Дети, родители, гости покидают зал.