- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс: цветы из пайеток «Разноцветные герберы»
2983
0
МКДОУ "Новохоперский детский сад общеразвивающего вида
"Ласточка"
Мастер-класс:
цветы из пайеток "Разноцветные герберы"
Подготовил:
воспитатель Рудчик Л.И.
Цель:
- данное занятие развивает внимание, образное мышление, зрительную память, способствует развитию координации движений, воспитывает усидчивость.
Оборудование:
- пайетки;
- бисер;
- проволока;
- гипс;
- форма для подставки;
- ножницы;
- сантиметр;
- емкость для гипса.
Описание работы.
1. Отмеряем 30см проволоки и отрезаем ножницами.
2. Нанизываем на проволоку 1 желтую бисерину и располагаем ее посередине.
3. На оба конца проволоки нанизываем 1 желтую пайетку.
4. На один конец проволоки нанизываем 7 прозрачных бисерин. Затем другой конец проволоки продеваем через эти же бисерины в обратном направлении.
5. Снова на один конец проволоки нанизываем 7 прозрачных бисерин, а второй конец проволоки продеваем через них в обратном направлении.
6. На оба конца проволоки нанизываем 1 серебристую пайетку в виде цветочка. Затем на один конец проволоки нанизываем 1 зеленую бисерину и перекручиваем концы проволоки между собой 2-3 витками.
7. Нанизываем зеленый бисер на оба конца проволоки по длине стебелька. Цветок готов. Сделаем еще 7 таких же цветков.
8. Далее делаем 8 цветков, используя розовый бисер для тычинок и розовую пайетку для цветка.
9. Делаем 7 цветков, используя голубой бисер для тычинок и голубую пайетку для цветка.
10. Затем собираем цветы в букет, обматывая стебельки кусочком проволоки.
11. Отмеряем 60 см проволоки и отрезаем ножницами. Плетем по схеме лист используя зеленые пайетки. Каждый раз перекручиваем концы проволоки между собой двумя витками.
12. Сплетем еще 8 листьев, используя ту же схему.
13. Кусочком проволоки прикручиваем листья к букету.
14. Цветы готовы. Теперь сделаем для них горшочек. Устанавливаем пластиковую форму в горизонтальном положении. Примеряем цветы к форме, при необходимости подрезаем концы проволоки ножницами.
15. Готовим гипсовый раствор. Для этого в приготовленную емкость наливаем воды и постепенно высыпаем часть гипса, постоянно помешивая ложкой или палочкой. Разводим гипс до состояния жидкой сметаны 3:2 (3 части гипса и 2 части воды).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/142786-master-klass-cvety-iz-pajetok-raznocvetnye-ge
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.