- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осень-осень в гости просим
Государственное бюджетное общеобразовательное Учреждение Республики Крым «Бахчисарайская специальная школа-интернат».
Сценарий праздника:
«Осень, осень, в гости просим» с учащимися 1-го класса.
Подготовила воспитатель:
Мазур Татьяна Алексеевна.
Бахчисарай
2014 год
Цель:
Расширить знания детей об осени, учить видеть признаки сезонных изменений в природе, поведение птиц, животных, труде людей, учить классифицировать овощи и фрукты, закреплять знания о сезонной одежде.
Коррегировать основные мыслительные операции, различные виды мышления, память, внимание, нарушения в развитии эмоционально-личностной сферы.
Обогащать словарь, развивать связную речь, мягкую моторику кисти и пальцев рук.
Воспитывать трудолюбие и бережное отношение к природе.
Оборудование:
На доске плакат с красочным названием: «Осень, осень, в гости просим».
Класс украшен осенними листьями из бумаги, вазами с цветами.
Стенд с разукрашками детей на тему: «Овощи, фрукты», аппликациями «Осенние листья», «Гриб». Цветные иллюстрации с изображениями осени, дождя, фруктов, овощей, диких животных и птиц.
Для аппликации «Фруктовый компот»: бумага с изображением банки, фрукты из бумаги, клей, салфетки.
Для игр: зонтик, ведерки, фрукты из бумаги.
Корзина с яблоками, волшебным мешочком с овощами и фруктами, комплектами осенних листьев из разноцветной бумаги для динамической паузы.
DVD-проигрыватель, компакт-диск с песнями:
«Осенний дождь»
Муз. Ю. Слонова
«Осенняя песенка»
Муз. И. Григорьева
Сл. А. Шибицкой
Фортепианная пьеса «Осенняя песенка» П.И. Чайковского из «Детского альбома»
«Урожайная»
Муз. А. Филлипенко
Сл. Т. Волчиной
Шум дождя
Ход занятия
Воспитатель.Посмотрите-ка, ребята, как красиво в нашем классе! Сколько пестрых листьев кругом!
Листочек желтенький висит,
Под ногами он шуршит.
Ветер листьями играет
Ну, когда это бывает?
Дети: осенью.
Воспитатель.Правильно! Такие красивые листочки бывают только осенью. И сегодня мы с вами поговорим об осени и узнаем как много изменений происходит в природе, чем занимаются люди в это время года.
Скажите, какого цвета листья на деревьях становятся осенью?
Дети: желтые, красные, коричневые.
- Где еще вы видите листья?
Дети: На земле.
(Работа по иллюстрациям)
- Почему?
Дети: они падают.
Воспитатель.Осенью листья укрывают землю пышным разноцветным ковром.
Абдульджемиль:
Утром мы во двор идем
Листья сыплются дождем
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Игорь:
Листики-листочки
Падают, кружатся
И на землю ровно
Как ковер ложатся.
Воспитатель.Какая бывает погода осенью?
Дети: холодная, пасмурная, часто идет дождь.
Артем:
Туча небо кроет
Солнце не блестит
Ветер в поле воет
Дождик моросит.
4.Андрей:
Ходит осень по дорожке
Промочили в лужах ножки
Льют дожди и нет просвета
Солнце затерялось где-то.
Воспитатель.Какую одежду и обувь надо носить осенью, чтобы не промокнуть под дождем.
(Работа по иллюстрациям)
Воспитатель.Ребята, давайте закроем глазки и представим осеннюю картину: туча закрыла солнце, подул ветер, начался дождь.
(Минута релаксации. Прослушивание записи «Шум дождя»)
Воспитатель.Ребята, осенью происходят изменения в жизни диких животных. Каких диких животных вы знаете?
(Ответы детей)
Они готовятся к зиме. (Работа по иллюстрациям). Белки собирают шишки, зайцы начинают менять шубки, а медведи готовятся ко сну – они всю зиму будут спать в своей берлоге.
Абдульджемиль:
Гонит осень в небе тучи
Пляшут листья во дворе
Гриб, надетый на колючки
Тащит ёж к своей норе.
Воспитатель.Что делают осенью птицы?
Дети:улетают в тёплые края
6.Андрей:
Собрались и полетели
Утки в дальнюю дорогу
Под корнями старой ели
Мастерит медведь берлогу
7.Игорь:
Дождь холодный льёт и льёт
Погулять нам не даёт
Птиц дорога позвала-
Это осень к нам пришла.
8.Андрей:
Журавли на юг летят
Здравствуй, здравствуй, осень,
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Воспитатель. Дети, давайте вместе позовём осень, может она услышит и придёт к нам.
Все: Осень, осень, в гости просим
Заходит осень с корзиной, в которой находятся яблоки, волшебный мешочек с овощами и фруктами и осенние листья из цветной бумаги.
Осень:
Я, осень золотая
На праздник к Вам пришла
Осенние листочки всем детям принесла.
Ну-ка, листики берите,
Поиграть все поспешите.
(Раздаёт листочки)
Динамическая пауза:
Мы- листочки, мы- листочки,
Мы осенние листочки,
Мы на веточках сидели,
Ветер дунул- полетели
Осень:
А сейчас, мои ребятки,
Отгадайте-ка загадки.
(Загадки написаны на осенних листьях из бумаги)
Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает
Когда это бывает?
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья.
Без рук, без ног, а ворота отворяет.
Почему повсюду лужи?
Мама зонтик свой берёт.
Почему же? Почему же?
Потому, что… (дождь идёт).
Молодцы, ребятки, отгадали все загадки.
Игра «Солнышко, дождик».
Под музыкальное сопровождение, с зонтиком.
9.Артём:
Капал дождик на траву,
На деревья и листву
Наших деток не догнал,
Рассердился … перестал.
Воспитатель.Ребята, осень славится не только своим разноцветным нарядом, но и богатством всевозможных плодов, хорошим урожаем.
Что убирают в саду осенью?
Дети:Фрукты.
Воспитатель.Покажите и назовите фрукты на картинках.
(Работа по иллюстрациям)
(В это время осень разбрасывает «на полянке» фрукты из бумаги).
Воспитатель.Игра «Сбор фруктов».
Кто больше фруктов в ведёрко соберёт,
Тот больше запасов на зиму наберёт.
Дети под музыку собирают фрукты. Воспитатель вместе с осенью подсчитывают количество собранных фруктов и объявляет самого запасливого игрока.
Воспитатель.Что готовят в нашей школьной столовой из фруктов?
Дети:Компот.
Воспитатель.Сейчас и мы с вами «сварим» фруктовый компот.
Детям раздаются листки бумаги с изображением банки, клей, салфетки. Из ведёрок они берут фрукты из бумаги и приклеивают их. (Аппликация).
Лучшие работы воспитатель показывает гостям.
Воспитатель. Ребята, а вы дома помогаете мамам, бабушкам собирать фрукты, выполнять работу по дому?
(Ответы детей)
Осень: Побывала я в соседней деревушке. Зашла посмотреть, как урожай яблок собран. Вот и для вас корзинку с яблоками принесла.
Воспитатель: Давайте вместе поблагодарим осень за угощенье.
Дети: Спасибо.
Воспитатель.А сейчас осень поведёт вас в огород, посмотреть, что там происходит. У людей в огороде много дел.
Что убирают в огороде осенью?
Дети:Овощи.
Воспитатель.Покажите и назовите овощи на картинках.
(Работа по иллюстрациям).
Воспитатель.Осень принесла нам волшебный мешочек и хочет, чтобы мы угадали, что в нём.
Игра «Волшебный мешочек».
Дети на ощупь угадывают овощи и фрукты, достают их из мешочка и убеждаются в правильности своих ответов.
Воспитатель. Главный урожай осени – это хлеб. О том, как его выращивают и как он приходит к нам на стол, мы узнаем на следующем занятии.
Кто-то к нам сюда бежит,
Кто-то очень к нам спешит.
Ну-ка, хлопнем (хлопают в ладони),
Топнем мы дружней (топают),
Пусть отыщет нас скорей.
Заходит Лиса с пирогом на подносе.
Воспитатель.
Что за чудо – чудеса
Испекла пирог Лиса.
Лиса: Угощенье вам – пирог,
Чтобы каждый был здоров.
Осень:
С вами мне пора прощаться,
В лес осенний отправляться,
Ждут меня ещё дела.
Пирог Лиса вам испекла,
А я вам фруктов принесла:
Вкусные, сочные, спелые,
Чтоб были вы умелые
Полезные и для здоровья нужные,
Чтоб были крепкие вы, дружные.
Воспитатель. Спасибо, Осень. Ребята, понравилось вам наше занятие?
Что мы делали на нём?
Дети: Играли, стихи рассказывали, отгадывали загадки, «варили фруктовый компот».
Воспитатель.Лиса и осень вам понравились?
Скажем на прощанье:
«Осень, до свиданья (Дети повторяют)
Спасибо, осень, за угощенье,
Будем снова ждать тебя с нетерпеньем».
Гостям спасибо за внимание, а детей вместе с осенью и лисой ждёт чаепитие с пирогом.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/142807-osen-osen-v-gosti-prosim
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.