- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Радиоприемник
579
0
Принципиальная схема ЧМ-радиоприёмника
Пояснения включения микросхем:
Так можно сделать простейший однокристальный монофонический ЧМ-радиоприёмник с выходом на наушники для индивидуального прослушивания радиопередачи. В качестве антенны может быть также использован соединительный кабель телефона (пунктир).
Добавление к этому приёмнику УНЧ КР174УН31 или КР174УН34 позволяет использовать или наушники, или динамические головки для коллективного прослушивания.
Добавление ИС КР174ХА51 превращает радиоприёмник в стереофонический с аналоговым управлением настройкой на станцию и громкостью.
Применение ИС КР174ХА53 или КР174ХА54 даёт возможность цифрового управления регулировками громкости, тембра и баланса в стереофоническом радиоприёмнике, в том числе, с индикацией режимов работы (с КР174ХА54).
ИС КР175ХА53, КР175ХА54, КР175УН31 и КР175УН34 могут быть использованы в низкочастотных трактах разнообразных плееров, магнитол, компьютеров и других малогабаритных устройств в качестве выходных усилителей:
с одним УНЧ
с отдельным УНЧ на каждый канал для увеличения выходной мощности и уменьшения числа электролитических конденсаторов
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/143403-radiopriemnik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.