- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выбор внеурочной деятельности родителями
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
« ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №28»
Анализ анкетирования
родителей будущих первоклассников
«О выборе занятий внеурочной деятельности»
Дата анкетирования: 5 мая 2015 года
Цель анкетирования: изучение запросов и образовательных потребностей родителей будущих первоклассников.
Протокол анкетирования:
Изучено43 анкеты.
Родителям (законным представителям) первоклассников было предложено выделить из списка (табл. 1) интересуемые направления и занятия внеурочной деятельности, организуемые МБОУ «Основная общеобразовательная школа №28»
Таблица 1
Направления развития личности | Наименование рабочей программы | Количество выборов |
Спортивно- оздоровительное | Школа здоровья Подвижные игры Школа пешеходных наук Игралочка | 14 10 13 6 |
Духовно – нравственное | Школа вежливых наук Добрая дорога детства Я –гражданин России | 29 8 6 |
Социальное | Юный краевед Добрая дорога детства История религиозной культу ры | 24 11 8 |
Общеинтеллектуальное | Умники и умницы Экономика «Первые шаги» Учебные творческие проекты | 26 6 11 |
Общекультурное | Волшебный мир оригами Юный ритор Мастерилка Декоративное творчество | 7 13 15 8 |
Запросы родителей на организацию внеурочной деятельности (по направлениям):
Спортивно – оздоровительное - 37 выборов;
Духовно – нравственное – 29 выборов;
Социальное – 24 выборов;
Общеинтеллектуальное – 26 выборов;
Общекультурное – 28 выбор.
Выводы:
В рейтинге образовательных услуг, оказываемых школой, родители определяют лидирующим спортивно-оздоровительное развитие ребенка, на втором месте стоит духовно – нравственное развитие.
При анализе выбора видов внеурочной деятельности лидирующие позиции заняли (табл. 2):
Таблица 2
Направления развития личности | Наименование рабочей программы | Количество выборов |
Спортивно- оздоровительное | Подвижные игры Школа здоровья Школа пешеходных наук | 10 14 13 |
Духовно – нравственное | Школа вежливых наук | 29 |
Социальное | Юный краевед | 24 |
Общеинтеллектуальное | Умники и умницы | 26 |
Общекультурное | Мастерилка Юный ритор | 15 13 |
План внеурочной деятельности на 2014-2015 учебный год (1-е классы)
МБОУ «ООШ №28»
Направления развития личности | Наименование рабочей программы | Количество часов в неделю |
1 класс | ||
Спортивно- оздоровительное | Подвижные игры Школа Здоровья Школа пешеходных наук | 2 1 1 |
Духовно – нравственное | Школа вежливых наук | 1 |
Социальное | Юный краевед | 1 |
Общеинтеллектуальное | Умники и умницы | 2 |
Общекультурное | Юный ритор Мастерилка | 1 1 |
Итого | 10 | |
На год | 330 | |
Внеурочная деятельность во 2х - 4 х классах продолжается по направлениям выбранным в первых классах т.к. рабочие программы составлены на 4 года.
План внеурочной деятельности на 2014-2015 учебный год
начальные классы МБОУ «ООШ №28»
Направления развития личности | Наименование рабочей программы | Количество часов в неделю | |||
1 класс | 2 класс | 3 класс | 4класс | ||
Спортивно- оздоровительное | Подвижные игры Школа Здоровья Школа пешеходных наук | 2 1 1 | 2 1 1 | 2 1 1 | 2 1 1 |
Духовно – нравственное | Школа вежливых наук | 1 | 1 | 1 | 1 |
Социальное | Юный краевед | 1 | 1 | 1 | 1 |
Общеинтеллектуальное | Умники и умницы | 2 | 2 | 2 | 2 |
Общекультурное | Юный ритор Мастерилка | 1 1 | 1 1 | 1 1 | 1 1 |
Итого | 10 | 10 | 10 | 10 | |
На год | 330 | 350 | 350 | 350 | |
АНКЕТА
«Ваши запросы и пожелания по организации внеурочной деятельности первоклассников»
Цель: изучение запросов родителей по выбору занятий внеурочной деятельности для
своих детей-первоклассников
Фамилия, имя будущего первоклассника__________________________________________________________
Фамилия, имя, отчество законного представителя будущего первоклассника
Выделите интересуемые направления и занятия внеурочной деятельности
Направления развития личности | Наименование рабочей программы | Ваш выбор отметьте «+» |
Спортивно- оздоровительное | Школа здоровья Подвижные игры Школа пешеходных наук Игралочка | |
Духовно – нравственное | Школа вежливых наук Добрая дорога детства Я –гражданин России | |
Социальное | Юный краевед Добрая дорога детства История религиозной культуры | |
Общеинтеллектуальное | Умники и умницы Экономика «Первые шаги» Учебные творческие проекты | |
Общекультурное | Волшебный мир оригами Юный ритор Мастерилка Декоративное творчество |
Будем рады вашим предложениям:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
АНКЕТА
«Ваши запросы и пожелания по организации внеурочной деятельности первоклассников»
Цель: изучение запросов родителей по выбору занятий внеурочной деятельности для
своих детей-первоклассников
Фамилия, имя будущего первоклассника__________________________________________________________
Фамилия, имя, отчество законного представителя будущего первоклассника
Выделите интересуемые направления и занятия внеурочной деятельности
Направления развития личности | Наименование рабочей программы | Ваш выбор отметьте «+» |
Спортивно- оздоровительное | Школа здоровья Подвижные игры Школа пешеходных наук Игралочка | |
Духовно – нравственное | Школа вежливых наук Добрая дорога детства Я –гражданин России | |
Социальное | Юный краевед Добрая дорога детства История религиозной культуры | |
Общеинтеллектуальное | Умники и умницы Экономика «Первые шаги» Учебные творческие проекты | |
Общекультурное | Волшебный мир оригами Юный ритор Мастерилка Декоративное творчество |
Будем рады вашим предложениям:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/143548-vybor-vneurochnoj-dejatelnosti-roditeljami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.