Классный час «Юбилей родного города»

Юбилей родного города.

Подготовила Беличенко Н.А, учитель начальных классов

МБОУ «СОШ 59» г.Барнаул

Оборудование: открытки с видами Барнаула, материал для выполнения мозаики с видами Барнаула, плакат с государственной символикой РФ.

Ход мероприятия:

(Звучит мелодия песни «Ромашковая Русь»)

Учитель: Дорогие ребята! В этом учебном году вы пришли на наш первый учебный урок, посвященный юбилею города Барнаула, которому исполняется 285 лет!

Послушайте стихотворение Васильева и подумайте над вопросом, который он задает «Что мы Родиной зовем?»

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой растем,

И березки у дороги,

По которым мы идем.

Что мы Родиной зовем?

Солнце в небе голубом

И душистый, золотистый хлеб

За праздничным столом.

Что мы Родиной зовем?

Край, где мы с тобой живем,

И рубиновые звезды-

Звезды мира над Кремлем.

Итак, что мы родиной зовем? Как бы вы ответили на этот вопрос?

(Ответы детей)

-Как называется страна, в которой мы живем? (Россия)

В каком государстве мы живем? (Российская Федерация)

Наше государство большое и многонациональное. Жизнь в нем регулируется Конституцией РФ-основным документом государства. У каждой страны помимо Конституции есть и такие государственные символы, как герб, флаг и гимн.

Предлагаю вам выполнить задания по группам

-Из множества гербов выделите Российский герб;

-Из множества флагов выделите Российский флаг.

-Исполните гимн нашей страны.

-Какое место в нашей стране мы можем назвать малой Родиной?

Совершим путешествие по городу Барнаулу

-Что вы знаете о родном городе?

(ответы детей) 1-я группа

Барнаул

Год основания: 1730 г. Дата дня города уникальна для каждого года. В 2015 году эта дата - 5 сентября.
Барнаул — столица Алтайского края, крупный промышленный город, расположенный в южной части Западной Сибири. Барнаул, стоящий на месте впадения реки Барнаулки в реку Обь, является 22 городом в России по численности своего населения. Первые люди на территории нынешнего Барнаула, как свидетельствуют историки, селились еще в каменном веке. Об этом можно судить и по многочисленным археологическим памятникам, которые и сейчас в большом количестве можно увидеть на территории города и в его окрестностях.

2-я группа

Современный герб Барнаула, утвержденный в 2003 году, представляет из себя щит, разделенный поперечной линией на две части. В верхней части щита изображен герб города Томск: фигура белой скачущей лошади на зеленом фоне. В нижней части щита, на голубом фоне, в окружении горных пород, изображена дымящаяся печь, являющаяся символом меде- и сереброплавильного производства, благодаря которым и возник этот город.

3-я группа

Флаг Барнаула - в центре голубого полотнища расположен герб города. Помните, дети, «родина любимая, что мать родимая»! Ее мы бережем, ею мы гордимся , ей мы посвящаем свой труд, свои достижения в науке, культуре, искусстве.

: Стихи о Барнауле

Барнаул – многолик. Любой житель видит его оригинально, по-своему. Но еще интереснее узнать, каким представляют город профессиональные зрители, художники слова, «сочинители, отнимающие аромат у живого цветка». Предлагаем вашему вниманию поэтическую мозаику, созданную современными поэтами, барнаульскими авторами, нашими современниками... В ней кроется много неожиданностей. Итак – «Стихи о городе»!

-Чтение стихов о Барнауле:

Клара Хасанова

По городу мне хочется бродить,
Смотреть рекламу в магазинах.
В фонтане ноги промочить
И отражение ловить в витринах

Как изменился город: не узнать!
Домов  красивых стало много.
И я хочу просторами дышать.
По улицам бродить, забыв тревогу.

Деревья, тротуары, фонари -
Они зовут проспектом наслаждаться.
Мелькают на рекламах огоньки.
Не устаю тебе я удивляться!

Наталья Николенкова

Пойдём гулять по Осипенко,
По Пивоварке, по солярке!
Как незаметно, постепенно
Любовь меняет аватарки!
 
Как обольстительно смеётся,
Как беззастенчиво блефует!
Я знаю, пятна есть на Солнце.
Я на Земле перезимую.
 
Ты где-то рядом, чую носом,
Тебя по запаху узнаю.
«Пошив мешков для пылесосов» –
Какая вывеска смешная.

Елена Ожич

Эти места помнят тебя малышом.

Привет, говорят, какой ты теперь большой.

Помнишь нас, стариков, улыбаются, вот хорошо.

Кто это к нам сегодня с тобой пришел?

Расскажи ему, просит зеленый парк,

Был я когда-то аптекарский огород,

Там есть мостик, и речка под ним течет,

А вон тир, стрелять еще помнишь как?

В конусы сироп заливали пахучий, свежий,

По понедельникам стригли мне заросли.

Танцплощадка, смотри, и машинки те же,

А вот чертово колесо, извини, снесли.

Расскажи ему и про нас, обязательно расскажи,

Просят в библиотеке пыльные стеллажи,

Как ты до верхних полок не доставал рукой,

Прыгал еще, маленький был такой.

Ты нам книжку, кстати, тогда не вернул одну –

Как Стенька Разин в Волге топил княжну.

Мы не хотели ее выдавать – рано тебе еще.

Разве ты нас послушал, взял и в три дня прочел.

И про меня, просит на улице Кирова старый дом.

Помнишь прохладный полуподвал с окном?

Там подоконник был низко, у самой земли,

И у тигровых лилий серединки в рыжей еще пыли.

У меня клопы-солдатики по-прежнему за сараем,

К тополю подвешено новое колесо,

Может, пойдем, еще поиграем?

Помню, отвечаю. Конечно, я помню все.

Вот вам приятель новый, такой сорванец – ого,

В игры его берите, меня-то теперь чего?

«То, что мне дорого!» Андрея Удалова

Барнаул

Барнаул – это доблесть и слава

Сыновей, мужей и отцов!

До последней капли крови сражаясь,

Победу вырвали они у врагов!

Барнаул – это площадь Cоветов,

И Победы, и Вечный огонь!

Это память солдатам Афгана

И Чечни, не пришедшим домой!

Барнаул – это мирные школы,

Дети счастливы в них, как в семье.

И, таланты свои раскрывая,

Барнаул стал известен в стране!

В Барнауле – театры, музеи,

Скверы, парки, аллеи, дворцы!

И по–разному, интересно

Можно время своё провести!

Барнаул – это старт для развития,

Это тыл, как семья, это дом!

И когда ты, уставший, вернёшься,

Он примет, как мать с отцом! 

М. Юдалевич

Старый город! Не надо хмуриться,
вспомни славных своих сынов:
по твоим нешироким улицам
проходил Иван Ползунов.
Здесь пешком торопливо хаживал,
вечно занят, на вид суров,
а порой в своем экипаже
проезжал генерал Фролов.
Люди кланялись им несмело,
но не ведали, наверняка,
то, что ими в то время сделано,
будет долгие жить века.
Старый город! Ты видел всякое,
даже уличные бои,
и колчаковские вояки
брали штурмом дома твои.
Были белые, были красные,
был твой путь, как всегда, не прост.
Но, пройдя через все опасности,
город мой хорошел и рос.
В устремленьях своих неистовы
и дома рвались в небеса,
и приземистые, плечистые
заводские росли корпуса.. .
Старый город! Не надо хмуриться,
вспомни славных своих сынов:
по твоим нешироким улицам
проходил Иван

Проверка творческой работы детей

Ребята, вы хорошо знаете достопримечательности города Барнаула. Поэтому задание, которое вы сейчас будите выполнять, не будет для вас трудным.

Каждой группе нужно будет собрать мозаику с видом города Барнаула и рассказать об изображенной на ней достопримечательности.

Выставка работ.

Итог урока.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/143632-klassnyj-chas-jubilej-rodnogo-goroda