- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Марафон знаний: первый тур интеллектуальной игры по английскому языку
Интеллектуальная игра «Марафон знаний». Первый тур.
Английский язык. 4 класс. 2015г.
I v.
I. Закончи разделительные вопросительные предложения. (5баллов)
1.Last summer was rainy, __________________________________________________________?
2.Your brother plays football very well, _______________________________________________?
3.She doesn’t like to read, __________________________________________________________?
4.The weather is fine today, _________________________________________________________?
5.Those children will play hockey next week, ___________________________________________?
II. Вставьте вместо точек глаголы в нужном времени. (10баллов)
My name (1) ………….. (be) Julie Baker. I am from America but I (2)……….…… (live) in London since 1985. I (3) ……………… (work) in a bank. I (4) ………………… (never/be) married. I (5) ……………. (like) reading and going to the theatre. I (6) ………………….. (be) friendly person. Last year I (7) …………….. (go) to Scotland, where I (8) ………………. (visit) grandparents. They (9) ………… (be) nice people. But they (10) ………………. (never/be) in America.
III. .Вставьте вместо точек предлоги in, at или on. (5баллов)
1.I finish work …………..5.30 p.m.
2.He will leave school …….. June.
3.The party is …………. Monday.
4.My father works …………… night.
5.……….. summer we go to the beach.
IV. Прочитайте текст и ответьте на вопросы к тексту: (5 баллов)
My Family
My mother is a teacher of English. She knows three languages and she reads, writes and speaks them very well. She works at school and she likes her work very much.
My father is a driver. He works from morning till late night. He comes home at nine o’clock in the evening.
I am ten years old. I am a pupil. I like going to school. I study well.
1.What’s his mother’s job?
2.Where does she work?
3.When does his father come home?
4.Is his father a mechanic?
5.Is he eleven?
Ключи к заданиям для 4 классов по английскому языку
I.Максимум 5 баллов
1) wasn’t it
2) doesn’t he
3) does she
4) isn’t it
5) won’t they
II.Максимум 10 баллов
1. is
2.Have lived
3.Work
4.Have never been
5.Like
6.Am
7.Went
8.Visited
9.Are
10.Have never been
III.Максимум 5 баллов
1.At
2.In
3.On
4.At
5.In
IV.Максимум 5 баллов
1.She’s a teacher.
2.She works at school.
3.He comes at nine p.m.
4.No, he isn’t.
5.No, he isn’t.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/144297-intellektualnaja-igra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.