- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Прощание с начальной школой»
Выпускной вечер в 4 классах.
Ведущий:
Добрый день, дорогие друзья,
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.
Сегодня у всех нас необычный праздник — прощание с начальной школой.
1 чтец
Внимание, внимание!
Наш праздник начинается.
Добра и счастья пожелания,
Пускай сегодня не кончаются.
2 чтец
Зал сегодня улыбками ярок!
Сколько мам, сколько пап и сестер.
Даже брат мой, хоть очень занят,
К нам сегодня на праздник пришел!
3 чтец
День сегодня совсем особенный,
Собрались мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальной школою,
Это сделаем вы и я.
Ведущий:
Четыре года вы поднимались по первым, самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учили вас писать, читать, считать, учили дружить и жить по правилам нашего родного школьного дома. Пройдут три летних месяца, и вы вновь отправитесь в путешествие по необъятной стране знаний, но уже на другом школьном корабле.
4 чтец
Все начинается со школьного звонка:
В далекий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьезней будут, а пока...
5 чтец
Диктовки, задачи, удачи, неудачи,
Параграфы, глаголы и древние века,
То слово не склоняется,
то Волга потеряется.
Все это начинается
со школьного звонка!
6 чтец
Все начинается
со школьного звонка —
Дорога к звездам, тайны океана.
Все это будет поздно или рано,
Все это будет впереди, ребята,
а пока...
7 чтец
Пример не вспоминается,
ответ не получается –
Все это начинается
со школьного звонка!
(Звенит школьный звонок.)
Звучит песня «Маленькая страна».
Ведущий: Сегодня мы вспомним наиболее яркие события школьной жизни.
(Выходят ученики четвертых классов.)
4а класс.
Одну простую сказку,
А может, и не сказку,
А может, не простую
Хотим вам рассказать.
Когда нам было семь лет,
А может быть, и восемь,
А может быть, и шесть лет,
Не будем уточнять.
4б класс.
В одну простую школу,
А может, и не в школу,
А может, не простую
Нас мамы привели.
Стоял денек осенний,
А может, не осенний,
А может, не стоял он,
Нас все же привели.
4в класс.
Мы полчаса стояли,
А может, не стояли
С портфелями, с цветами
Под солнцем, не в тени.
Но в школу, где был класс наш,
А может, и не класс наш,
А может, и не в школу
Нас все же завели.
4а класс.
За дверью папа с бабушкой,
За дверью мама с дедушкой.
4б класс.
А может, тетя с дядюшкой
Остались поджидать.
4в класс.
А в классе вместе с нами,
А может, и не с нами
Остался лишь учитель
И стал нас обучать.
Ведущий:Пусть стороной пройдёт ненастье,
И станет мир для вас светлей.
Примите пожеланье счастья
От ваших маленьких друзей.
(Малыши читают стихи, передавая друг другу колокольчик.)
1-й:
За мамину руку надёжно держась,
Тогда вы впервые отправились в класс.
На самый свой первый в жизни урок,
И открывал его школьный звонок!
2-й:
Вспомните, как первый раз
В классе вы сидели,
И как на учительницу
Девочки глядели.
3-й:
А как вы учительнице
Хором отвечали?
Даже парты вы свои
Путали в начале!!!
4-й:
Вспомните, как палочки
Трудные писали.
На Восьмое марта
Вазу рисовали!
5-й:
Клеили, лепили,
Песни распевали.
Как решать задачи,
Вы не понимали!
6-й:
А теперь вы взрослые,
Вон уже какие!
Девочки - прекрасные,
Мальчики – лихие!
7-й:
Мы совсем без зависти,
Всех вас поздравляем.
В пятый класс достойными
Перейти желаем!
Ведущий:Да, трудно было начинать,
но теперь все позади и любое задание вам по плечу. А что интересного вы можете рассказать о каждом классе?
(Выходят ученики от каждого класса и по очереди представляют свой класс.)
4а класс:
Представляем наш 4а класс!
Шустрые, спортивные.
Смелые, активные.
Сообразительные, любознательные, в общем, привлекательные!
Все умные, красивые.
Лукавые, счастливые…
Так о них другие говорят, а так они говорим о себе сами!
4а класс – это:
Ученик: Небольшой, но дружный коллектив.
Ученик: Любители поговорить с соседом.
Ученик: Возьмёмся за дело – делу несдобровать.
Ученик: Весёлая куча ребят
Ученик: Головная боль Натальи Александровны
Ученик: Средний возраст – 11 лет, а общий - далеко за сто.
Ученик: Знак зодиака – Дева, коллектив был создан 1 сентября 2008 года.
Ученик: Любимый день недели – воскресенье.
Ученик: А теперь, уважаемые гости, статистический отчёт услышать, не хотите ли? Четыре класса мы прошли – всё подсчитали, всё учли!
Ученик: За 4 года у нас было 3789 уроков.
Ученик: На них мы перелистали 5987 страниц учебников.
Ученик: В школу и обратно проделали путь, равный 1002км.
Ученик: Мы исписали и изгрызли 578 с половиной ручек.
Ученик: Потеряли пять дюжин ластиков. Съели три тонны хлебобулочных изделий.
Ученик: Выпили 445 бочек сока и компота.
Ученик: Подросли на 1657см.
Ученик: Потолстели на 186килограммов и теперь весим около полутонны.
Ученик: Если сложить в одну линию все учебники, которые мы изучили за 4 года, то её длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!
Ученик: Ну, пару раз поссорились и один раз подрались… Все вместе.
Ученик: А так мы просто замечательные дети!
4б класс (частушки).
4в класс (попурри песен).
Ведущий:
Какие только слова не звучали:
Мы благодарили и поздравляли,
Смеялись, пели, вспоминали.
Все сегодня взволнованы очень,
Так бывает в минуты разлук.
Не печальтесь, сейчас вас поздравит
Наш директор, учитель и друг!
(Выступление директора.
Вручение грамот и благодарственных писем.)
Ведущий:В вашем нелегком пути рядом с вами всегда были верные друзья и помощники — ваши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами они как бы заново учились. Они тоже, а может быть, и больше вас волновались, переживали неудачи, радовались победам... Какое счастье, что у вас такие замечательные родители! Вместе с вами они сейчас здесь на празднике.
Всем им мы говорим огромное... (все хором) спасибо!
8 чтец
Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда!
9 чтец
Но признаюсь я с сожаленьем:
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрекам.
10 чтец
А мы вас любим, любим вас!
Но чувства часто
Держим под секретом,
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
Выступление-напутствие родителей.
Ведущий:Внимание! Наступает важный момент. Сейчас будущие пятиклассники произнесут ответственные слова.
Учащиеся(торжественно произносят). Вступая в ряды учеников среднейступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей и учителейторжественно обещаем:
— у доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного;
— не доводить учителей до температуры кипения;
— быть быстрым и стремительным, при движении по школьным коридорам не превышать скорость 60 км/ч;
— плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины;
—быть достойными своих учителей.
11 чтец
В этот день прощальный,
В пятый класс переходя,
Обещаем, что первых
учителей наших
Учащиеся(хором).Не забудем никогда!
Ведущий:
Вот вы уйдете, а дальше?
А дальше, с нового дня,
Время отчет продолжит,
И все возвратится на круги своя.
1 учитель.
Ученики придут ко мне новые,
Все разные и пытливые,
Такие же шумные и смешливые,
А иногда чрезмерно крикливые.
2 учитель.
И все повторится сначала,
Как уже повторялось не раз.
И я увижу в классе
Огоньки восторженных глаз.
3 учитель.
Так пусть будет много радости
И больше счастливых дней,
Веселых и ярких праздников
Среди обычных суетных дней!
Ведущий:Обращаюсь к нашим выпускникам. Вас ждут большие перемены. Новые предметы, новые учителя, а среди них тот, кто станет вам добрым другом и мудрым наставником.
Внимание! Церемония
передачи учеников начинается!
(В церемонии участвуют учителя начальных классов и классные руководители пятых классов.)
1 учитель.
Классные руководители! Обещаете ливы быть внимательными и чуткими, заботливыми и добрыми к нашим ученикам?
Классные руководители. Обещаем!
2 учитель.
Обещаете ли ценить и уважать достоинство и личность каждого ученика? (...)
Обещаете ли делиться теми знаниями, которыми владеете? (...)
3 учитель.
Обещаете ли прислушиваться к мнению родителей учеников и уважать его? (...)
Обещаете ли стоять горой за ученика и не давать в обиду каждого? (...)
Обещаете ли сделать интересной и насыщенной жизнь учеников в классе? (...)
1 учитель.
А мы обещаем быть вашими надежными помощниками. Вместе у нас все получится!
(Первые учителя дарят сундук с подарками
классным руководителям.)
Вот вам пачка чая –
Чтобы вы без них не скучали!
Орех — чтобы в вашем классе
Всегда был детский смех.
В жизни на лучшее надо надеяться,
Клею возьмите, если что-то
не клеится.
Календарь всегда при вас —
Отмечайте с жаром
Каждый день и каждый час,
Прожитый недаром.
А еще — немного луку,
Чтоб с детей сгоняли скуку.
Ваша душа стремится в полет —
Сделайте из листа самолет.
Вот вам нитка и игла —
Чтобы детвора за вами шла!
(Дети танцуют вальс).
Ведущий: Вот и подошел к концу четвертый год обучения. Впереди у вас новая страничка жизни — пятый класс.
Давайте подведем некоторые итоги. За это время вы стали одним большим коллективом, одной семьей, где радости и беды становились одними на всех. Я уверена, что традиции каждого классного коллектива будут продолжены и дальше. Желаю
вам всего доброго, хорошего и успехов в учебе!
12 чтец
Последний звонок, последний урок
Четыре года как миг пролетели
Пройдут года, и прозвенит звонок в последний раз,
Сегодня репетиция – прощай 4 класс!
13 чтец
Сегодня день у нас такой –
И грустный и весёлый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
14 чтец
Жить ни дня не можем без школы!
Никогда этих лет не забыть.
Нам она подарила глаголы:
«Улыбаться, дружить и любить»!
15 чтец
Мы бесценные клады открыли,
В новых книгах богатство нашли.
Перед нами, как в сказочной были,
Бесконечные дали Земли.
16 чтец
Мы окончили школу начальную,
Будем петь вам песню прощальную
Нам ведь с детством расстаться приходится
И взрослеть нам, конечно, не хочется.
17 чтец
Нам с учителем первым придётся расстаться,
В кабинет свой уютный лишь в гости прийти.
И по классам 7 лет нам придётся скитаться,
По нелёгкой учебной дороге идти.
18 чтец
Пожелаем друг другу никогда не сдаваться,
В 5 класс в сентябре смелым шагом зайти
Мы продолжим упорно всегда заниматься,
Вы счастливого нам пожелайте пути!
Ученики исполняют песню «Московские окна».
Ведущий:
Пройдут года, вы станете взрослыми
И часто будете вспоминать,
Как было хорошо и просто
По школе вместе нам шагать.
Как приучались вы к труду
И пели на празднике веселом.
Счастливо вам, наши друзья,
Этап ваш следующий — средняя школа!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/144359-scenarij-prazdnika-proschanie-s-nachalnoj-shk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Особенности преподавания физической культуры по ФГОС в средней школе»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Предшкольная подготовка»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.