- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Схема анализа УУД в 4 классе
Формирование личностных УУД в 4 классе « А»
Самооценка
№ | Ф.И | 1класс | 2класс | 3класс | 4класс |
1 | Лопатина | - | |||
2 | Поливаров | ||||
3 | Ширямов | ||||
4 | Томышева | ||||
5 | Белякова | ||||
6 | Дробяцко | ||||
7 | Печенин | ||||
8 | Ветрова | ||||
9 | Березиков | ||||
10 | Енина | ||||
11 | Клопенко | - | |||
12 | Корчуганова | ||||
13 | Парамонов | ||||
14 | Вертилецкий | ||||
15 | Емельянов | ||||
16 | Мещеряков | ||||
17 | Смирнов | ||||
18 | Крупянко | ||||
19 | Беккер | ||||
20 | Фролова | ||||
21 | Коваленко | ||||
22 | Тарасовский | ||||
23 | Попенко | ||||
- завышенная - адекватная |
Формирование смыслообразования ( мотивация) в 4 классе « А»
Самооценка
№ | Ф.И | 1класс (начало) | 1 класс ( конец года) | 2класс ( начало) | 2класс ( конец) | 3класс ( начало) | 3 класс ( конец) | 4 класс ( начало) | 4 класс ( конец) |
1 | Лопатина | ||||||||
2 | Поливаров | ||||||||
3 | Ширямов | ||||||||
4 | Томышева | ||||||||
5 | Белякова | ||||||||
6 | Дробяцко | ||||||||
7 | Печенин | ||||||||
8 | Ветрова | ||||||||
9 | Березиков | ||||||||
10 | Енина | ||||||||
11 | Клопенко | ||||||||
12 | Корчуганова | ||||||||
13 | Парамонов | ||||||||
14 | Вертилецкий | ||||||||
15 | Емельянов | ||||||||
16 | Мещеряков | ||||||||
17 | Смирнов | ||||||||
18 | Крупянко | ||||||||
19 | Беккер | ||||||||
20 | Фролова | ||||||||
21 | Коваленко | ||||||||
22 | Тарасовский | ||||||||
23 | Попенко | ||||||||
- полож - хор | - низкая |
Нравственно- этические представления
№ | Ф.И | 1класс | 2класс | 3класс | 4класс |
1 | Лопатина | - | |||
2 | Поливаров | ||||
3 | Ширямов | ||||
4 | Томышева | ||||
5 | Белякова | ||||
6 | Дробяцко | ||||
7 | Печенин | ||||
8 | Ветрова | ||||
9 | Березиков | ||||
10 | Енина | ||||
11 | Клопенко | ||||
12 | Корчуганова | ||||
13 | Парамонов | ||||
14 | Вертилецкий | ||||
15 | Емельянов | ||||
16 | Мещеряков | ||||
17 | Смирнов | ||||
18 | Крупянко | ||||
19 | Беккер | ||||
20 | Фролова | ||||
21 | Коваленко | ||||
22 | Тарасовский | ||||
23 | Попенко | ||||
- высок - сред - низкая |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/145349-shema-analiza-uud-v-4-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.