- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Прощание с Букварём
ПРАЗДНИК БУКВАРЯ
Ведущий. Мы пригласили вас, дорогие гости на наш праздник «Прощание с Букварём». У нас большая радость – все дети научились читать первую школьную книгу – Букварь. Сегодня мы прощаемся с нашим добрым другом.
Приглашаются виновники торжества (под детскую музыку входят учащиеся 1 класса)
1-й ученик. Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.
2-й ученик. Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
3-й ученик. Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли школьную тетрадь.
4-й ученик. Теперь мы знаем буквы, слоги,
Умеем говорить, считать,
И постепенно, понемногу
Мы научились всё читать.
Все мы сегодня говорим:
« За всё тебя, Букварь, благодарим!»
(Во время рассказа стихотворений показ презентации фото учащихся)
5-й ученик. Хотя в страну Букварию дорога
и трудна,
но любят все Букварию и крепко
дружат с ней.
С высот страны Букварии дороги
в мир видней.
Ведущий. А вот и глава страны Букварии – премудрейший король Букварь.
Букварь. Я – Букварь, всем вам известен,
И красив, и интересен,
Всех вокруг учу читать,
Некогда мне отдыхать.
6-й ученик. В нашем зале разбойник
Появился и злодей,
А зовут его, ребята,
Гадкий, жадный Бармалей.
7-й ученик. А явился он из леса,
И случилась здесь беда:
Утащил он книгу знаний
И не знаем мы, куда.
8-й ученик. Нам без Букваря – беда,
Что же делать нам тогда?
Кто помочь сумеет нам,
Школьницам, ученикам.
Бармалей.Да, я такой! Я могу сделать любую гадость! Но если вам так нужен этот Букварь, то так и быть, я вам его продам!
Учащиеся. Но у нас нет денег!
Бармалей. Нет денег!? Ладно, что – то придумаем. Я решил! Развеселите меня. Спойте песню для начала.
(песня «33 родных сестрицы»)
Разгадайте загадки
Вот два столба наискосок,
А между ними – поясок.
Ты эту букву знаешь, а
Перед тобою буква (А)
Вы посмотрите: кто такой?
Загородив дорогу,
Стоит с протянутой рукой,
Согнув баранкой ногу.
Он нас с тобой зовёт к себе
И говорит: «Я - буква (Б)»
Вот буква видна издали
Красивая, витая,
Как будто крендель испекли,
Приезжих поджидая.(В)
Стоит, подобно кочерге
Перед нами буква (Г)
А вот стоит, дымок пуская,
Буква, как труба печная (Д)
Она на грядке пригодилась
И вместо грабель потрудилась (Е)
Родная сестра буквы Е (Ё)
Эта буква широка и похожа на жука (Ж)
На эту букву посмотри
Она совсем как цифра 3 (З)
Ты с этой буквою знаком?
Стоят два колышка рядком.
А между ними - поясок,
Протянутый наискосок. (И)
Родная сестра буквы И (Й)
Половина буквы Ж (К)
Танец маленьких утят.
Освобождение короля
Вручение грамот
Финальная песня.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/145398-proschanie-s-bukvarjom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Урок как форма организации учебной деятельности по немецкому языку»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания математики
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.