Правила поведения в общественном транспорте

ГБОУ АО «Савинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат»

Общешкольное занятие

для 5-9 классов:

«Правила поведения в общественном транспорте»

Подготовила и провела:

воспитатель Артемьевская М.А.

Дата: 10.09.2015 г

п. Савинский

2015 г.

Цель:Знакомство учащихся с правилами поведения в общественном транспорте.

Задачи:

Образовательные: расширение представлений о правилах поведения в общественном транспорте; формирование осознанного отношения к правилам поведения в общественном транспорте; побуждение детей к использованию в речи вежливых форм общения; познакомить учащихся с местами остановок общественного транспорта, их обозначениями и правилами поведения в общественном транспорте и на остановках; познакомить и закрепить знания учащихся о правилах поведения в общественном транспорте;расширять кругозор детей;

Коррекционно-развивающие: создать условия для развития у учащихся приемов логического мышления; устной речи; обогащения словарного запаса обучающихся и расширения детского кругозора; развивать логическое мышление и память учащихся, активизировать речь учащихся во время занятия.

Воспитательные: воспитание уважительного отношения к незнакомым взрослым и сверстникам; довести до сознания детей важность соблюдения правил поведения в общественном транспорте и на остановках. прививать навыки культурного поведения в общественном транспорте, прививать навыки безопасного поведения на улице и в общественном транспорте;

Ход занятия:

Организационный момент

Основная часть

Воспитатель: - Здравствуйте, ребята! Давайте с вами вспомним некоторые понятия Правил дорожного движения. Что такое транспортное средство? (Транспортное средство – устройство, предназначенное для движения по дороге и для перевозки пассажиров, грузов.)

Воспитатель:-Кто такой пассажир? (Пассажир – это человек, находящийся в транспортном средстве и непричастный к его управлению.)

Воспитатель: Пассажиром считается не только человек, находящийся в общественном транспорте – но и люди, находящиеся в салоне легкового автомобиля, в кузове грузового автомобиля, в коляске мотоцикла.
Воспитатель: - Сейчас я загадаю загадки, а вы попробуете их отгадать.

Бежит, гудит.

В два глаза глядит,

Только красный глазок глянет –

Как вкопанный станет.

(Автомобиль) 

Что за чудо – длинный дом!

Пассажиров много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином.

(Автобус) 

Спозаранку за окошком

Стук, и звон, и кутерьма.

По прямым стальным дорожкам

Ходят красные дома.

(Трамвай) 

Братцы в гости снарядились,

Друг за друга уцепились,

И помчались в путь далек,

Лишь оставили дымок.

(Поезд) 

Вот стальная птица,

В небеса стремится,

А ведёт её пилот.

Что за птица?

(Самолёт) 

День-деньской

За кругом круг

Мчится вдаль

Усатый жук.

Он не ловит червяков

И не ест осоки.

Прямо с неба, с проводов,

Пьет электротоки.

Если ж не кормить его

Чудо - проводам и,

Он не будет нас возить,

Шевеля усами.

(Троллейбус) 

Есть и водный, и воздушный,

Тот, что движется по суше,

Грузы возит и людей.

Что это? Скажи скорей!

(Транспорт)

Воспитатель: Что относится к общественному транспорту? (ответы детей)
Воспитатель: Сегодня мы с вами продолжим знакомство с общественным транспортом и познакомимся с местами остановок общественного транспорта, их обозначениями и правилами поведения в общественном транспорте и на остановках.

Воспитатель:А сейчас мы с вами просмотрим небольшую презентацию.

Воспитатель: Сейчас вы просмотрели презентацию о правилах поведения в общественном транспорте, и я предлагаю вам поиграть в игру и самим вывести некоторые правила.

Правильно рассчитывай время при поездке

Ехал Волчонок и громко ругался:

 Где-то он сам по пути задержался,

 Где-то автобуса долго прождал

 И на учёбу на час опоздал.

 Здесь я Волчонку обязан сказать:

 Время дороги умей рассчитать.

 Нужно, наверно, пораньше вставать,

 Чтобы не нервничать, не опоздать.

Если пользуешься незнакомым маршрутом,

точно выясни его направление

Ехал на выставку как-то Енот.

 Выбрал автобус случайно не тот.

 Долго он ехал — приехал куда?

 Не разобраться, ну просто беда!

 Начал Енот возвращаться назад,

 Сел он в автобус опять наугад

 И в незнакомое место попал,

 Здесь по кварталам и паркам плутал.

 Так он до выставки и не добрался,

 По незнакомым маршрутам катался,

 Только под вечер вернулся домой,

 Бледный, измученный, еле живой.

 Если автобус для вас незнаком,

 Прежде, чем ехать куда-то на нём,

 Тщательно, дети, во всём разберитесь,

 А не уверены — так не садитесь!

Посмотри на номер автобуса,

прежде чем в него заходить

Заяц, как всегда, спешил.

 Он в автобус заскочил

 И доволен, что успел,

 Номер лишь не разглядел.

 И водитель, старый Пёс,

 Зайца далеко увёз.

 Возвращаться Заяц стал -

 На учёбу опоздал.

 Так что, милые ребята,

 Если едете куда-то,

 То прошу, не торопитесь

 И в маршруте разберитесь.

 Даже если вы спешите,

 Номер чётко рассмотрите!

Предъявляй проездной билет

при входе в транспорт

Если у тебя, друг мой,

 Есть билетик проездной,

 Нужно в транспорте тогда

 Предъявлять его всегда.

 Ты в автобус забегаешь,

 Контролёра там встречаешь.

 Как примерный пассажир,

 Не ленись и покажи

 Проездной свой документ

 В столь ответственный момент.

Не езди без билета

Мышка в автобусе в угол забилась

 И за спиной у Слона притаилась,

 Едет, волнуется, очень боится:

 Может контроль невзначай появиться,

 Только у Мышки билетика нет -

 Жалко ей деньги платить за билет!

 Ехать бесплатно решила она,

 Вот и сидит за спиной у Слона.

 Дети, послушайте дельный совет:

 В транспорт зашли — покупайте билет!

 Ехать бесплатно и глупо, и стыдно,

 Да и другим пассажирам обидно! 

Оплачивай провоз багажа

Едет Слон, рюкзак везёт,

 Им он занял весь проход,

 Сумок много захватил -

 На сиденьях разложил.

 Контролёр подоспел,

 За багаж платить велел.

 Он сказал: — Послушай, Слон,

 Ты тут занял весь салон!

 Или за багаж плати,

 Или просто выходи.

Сохраняй билет до конца поездки

Раз в трамвае Крокодил

 На проезд билет купил.

 Посмотрел он — что за диво! -

 У него билет счастливый!!!

 И на счастье Крокодил

 Тот билетик проглотил.

 Контролёр к нему подходит

 И билета не находит.

 Говорит он: — Выходи

 Или за проезд плати!

 Вот так счастье! Крокодил

 Вновь билет себе купил,

 Но жевать его не стал -

 Сохранил и предъявлял!

He пачкай сиденья в транспорте

Едет как-то Бегемот,

 Сумку полную везёт,

 Вся запачкана она -

 Грязь на ней везде видна,

 В нарушенье всяких правил

 Сумку грязную поставил

 На сиденье Бегемот.

 Возмущается народ:

 - Как потом сюда садиться?

 Поступать так не годится!

 Чисти поскорей сиденье,

 Всем не порти настроенье!

Не бросай мусор в окно

Едет как-то Медвежонок,

 Мёду он везёт бочонок,

 А ещё мешок конфет.

 Удержаться силы нет!

 Стал конфеты поедать,

 В окна фантики бросать -

 Всю дорогу засорил!

 Ветер мусор закружил

 И по городу разнёс.

 Недоволен дворник-Пёс:

 Надо вновь метёлку брать

 Тротуары подметать!

 Если каждый из вас,

 Бросит в день хотя бы раз

 В окна фантик от конфет,

 Иль бумажку, иль пакет,

 То со временем, глядишь,

 Станет мусор выше крыш,

 Постепенно, день за днём,

 Город наш утонет в нём!

Не высовывайся в окна транспорта

Ехали звери, открыли окошко.

 Тут же какая-то серая Кошка

 Голову высунуть вдруг захотела -

 Публика ей возражать не посмела.

 Едет в автобусе гордо она,

 А голова из окошка видна.

 Видит: навстречу спешит грузовик,

 Рядом проехал — и в этот же миг

 Ветер большой на дороге поднял,

 С Кошки в окошке он шляпку сорвал!

 Очень расстроилась серая Кошка.

 Дети, не надо соваться в окошко!

He наступай на ноги пассажирам

Бегемот стоит в проходе.

 Всем, кто рядом с ним проходит,

 Ухитряется мешать

 И на лапы наступать.

 И пока он так стоял,

 Пассажиров обижал,

 Слон, замешкавшись немного,

 Наступил ему на ногу.

 Бегемот от боли взвыл,

 На полметра подскочил!

 И внимательнее стал:

 Больше ноги не топтал.

Итог занятия

Воспитатель: - А сейчас мы проверим, как хорошо вы запомнили то, о чем мы сегодня говорили
1. Что такое транспорт?
2. Назовите виды общественного транспорта.
3. Кого называют пассажирами?

4. Какие правила поведения в общественном транспорте вы знаете?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/145934-pravila-povedenija-v-obschestvennom-transport