Сценарий праздника в Школе раннего эстетического развития «В «Теремок» с тобой пойдем»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Центр творческого развития и гуманитарного образования «Радуга»

Сценарий праздника к началу учебного года

в Школе раннего эстетического развития

«В «Теремок» с тобой пойдем»

Автор:

Козуб Татьяна Орестовна,

методист ЦТР и ГО «Радуга»

Тайшет, 2012

Оборудование:

рисунки следов мышки, лягушки, зайца, лисы, волка, медведя;

заготовки для изготовления аппликации – головы сказочного персонажа, фломастеры;

декорация-теремок, шапочки для инсценировки сказки

Ведущий 1: Собрались мы здесь сейчас

На веселый детский час.

Как вы летом отдыхали?

Где бывали? Что видали? (ответы детей)

Ведущий 2: Наконец-то мы все вместе,

А начнем наш вечер песней!

Ковальчук Настя, т/о «Музыкальная палитра», песня «Дождь в ладошках»

Ведущий 1: Дождик обязательно кончается, светит ласковое солнышко, и все ребятишки выходят поиграть друг с другом. (Дети встают у своих мест)

Динамическая пауза:

Ведущий 1: Мне кажется, что мы в этом зале не одни.

Ведущий 2: Это почему же?

Ведущий 1: А вот посмотрите, здесь чьи-то следы…(ведущий показывает карточки с изображением следа животного )

Ведущий 2: Да, действительно. А вы знаете, чьи это следы?

Ведущий 1: Нет,но я знаю того, кто умеет узнавать по следам любого зверя.

Ведущий 2:Надо быстрее звать этого знатока аплодисментами.

Яковлева Дарья, т/о «Музыкальная палитра», песня «Про следы»

Ведущий 1: Очень веселая песенка, только она не помогла разгадать загадку.

Ведущий 2: Так может быть ребята или их родители знают тех зверей, которые оставили здесь свои следы?

Ведущий 1: Помогите нам, пожалуйста, разобраться в этой головоломке.

(показывает карточку; из зала звучат ответы)

Ведущий 1, Ведущий 2: А здесь еще есть подсказки-загадки.

Ведущий 1: А в какой сказке встретились все эти зверюшки? (Теремок)

Воспитанники ШРЭР «Теремок» под руководством педагога по музыке Майтак С.С. показывают музыкальную инсценировку сказки «Теремок»

Ведущий 2: Ребята, а вы знаете других сказочных героев? (Дети: Да)

Тогда мы начнем называть их имена, а вы хором продолжите.

Ведущий 1 Баба (Яга)

Ведущий 2 -Винни (Пух)

Ведущий 1 -Дед (Мороз)

Ведущий 2 -Доктор (Айболит)

Ведущий 1 -Змей (Горыныч)

Ведущий 2 -Кот (Леопольд, в сапогах, Матроскин)

Ведущий 1 -Почтальон (Печкин)

Ведущий 2. -Старуха (Шапокляк)

Ведущий 1 -Черепаха… (Тортилла)

Ведущий 2. –Муха (Цокотуха)

Ведущий 1. –Красная (Шапочка)

Ведущий 2–Крокодил (Гена) .

Ведущий 1. Поиграли, покричали, но мы давно не танцевали!

Ведущий 2. А в нашем «Теремке» дети учатся многому, в том числе и танцевать. Сейчас мы покажем, чему научились за этот месяц.

Проводится игра под сопровождение аккомпаниатора

Ведущий 1. Какой замечательный вечер. Так хочется, чтобы он надолго остался в памяти.

Ведущий 2. Я предлагаю сделать памятные сувениры. А сувенирами будут маски героев из сказки «Теремок». Все согласны?

В зале звучит музыка. Дети с родителями проходят к педагогам и выполняют аппликацию, дорисовывая глазки, носики и усики.

Ведущий 1.А сейчас ребята из т/о «Музыкальная палитра» подарят нам всем песню («Подари улыбку миру»)

Ведущий 2. И как обычно, всех ждут сладкие подарки.

Дети с родителями проходят к выходу из зала и получают сладкий приз.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/145968-scenarij-prazdnika-v-shkole-rannego-jestetich