- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экологическое мероприятие «Как прекрасен этот мир»
Экологическое мероприятие во второй младшей группе
«Как прекрасен этот мир»
Воспитатели: Иванова О.А
Цель: Формирование начал экологической культуры, навыки экологически правильного поведения в лесу.
Задачи:
- учить детей понимать ценность природы для человека и общества;
- воспитывать бережное отношение к природе родного края;
- развивать познавательную активность.
Ход мероприятия.
-Здравствуйте, ребята. Мы с вами сегодня отправимся на прогулку в лес. Хотите? Но прежде чем войти в лес, давайте вспомним правила поведения в лесу. Поиграем в игру «Да, нет». Я задаю вопрос, а вы отвечает да или нет.
- грибы и ягоды можно собирать? (да)
- с корнем цветы вырывать? (нет)
- любоваться природой? (да)
- обижать лесных обитателей? (нет)
- забирать птиц и зверей домой? (нет)
- убирать за собой мусор? (да)
- шуметь в лесу? (нет)
- разводить костры? (нет)
- Молодцы, ребята. Правила знаете, значит можно в лес входить. Давайте с вами разомнемся, чтобы хорошо было по дорожкам в лесу ходить.
Все встают:
Вот мы входим с вами в лес (шагают на месте)
Сколько здесь вокруг чудес.
Посмотрели вправо, посмотрели влево (поворачиваются)
Наклонились и присели.
Только в лес мы вошли, появились комары,
Руки вверх, хлопок над головой,
Руки вниз, хлопок другой.
Тихо, тихо мы шагаем, никого мы не пугаем (идем на цыпочках)
Мы садимся на места, дальше нам спешить пора.
- Ой, ребята, посмотрите. А кто это между деревьями. Да это старичок-лесовичок.
- Здравствуйте ребята. Я смотрю вы ко мне в гости пожаловали? А правила поведения в лесу знаете? А обитателей лесных?. Тогда загадки мои отгадаете.
По полю скачет - ушки прячет,
Встанет столбом - ушки торчком (Заяц)
Сердитый недотрога,
Живёт в глуши лесной,
Иголок очень много,
А нитки ни одной( ежик)
Кто с высоких тёмных сосен
В ребятишек шишки бросил
И в кусты, через пенёк,
Промелькнул как огонёк? (белка)
Хозяин лесной, просыпается весной,
А зимой, под вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой.( медведь)
На поляне возле ёлок
Дом построен из иголок.
За травой не виден он,
А жильцов в нём миллион.( муравейник)
- Вижу, знаете моих лесных зверюшек. Так и быть в лес входите, да зверей моих не обижайте, лес берегите.
- Спасибо старичок-лесовичок.
И ежик приготовил вам задание.
2 команды , нужно высыпать шишки на землю, какая команда быстрее соберет шишки в ведро.
Молодцы, ребята. Идем дальше? А что еще можно увидеть в лесу?
Посмотрите, сколько в лесу красивых цветов. Ой, а здесь кто-то цветок сорвал и бросил. Нужно цветочку помочь, давайте полетаем над цветами как бабочки.
- А знаете, кто нас еще к себе в гости звал? Заяц. Он тоже приготовил для вас задание. Он попросил поиграть с вами.
Зайка серенький сидит и ушами шевелит вот так, вот так
Зайке холодно сидеть, нужно лапочки погреть вот так, вот так.
Зайке холодно стоять, нужно зайке поскакать вот так, вот так.
По тропинке мы гуляли
За природой наблюдали,
Отдохнуть теперь пора
Было весело друзья?
Да!
Досвидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/146048-jekologicheskoe-meroprijatie-kak-prekrasen-je
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика и методика преподавания химии
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.